Inteligencia artificial u-1
Páginas: 2 (446 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2010
Inteligencia Artificial Es el campo de estudio que se enfoca a la explicación y emulación de la conducta inteligente en función de procesos computacionales. Sistemas que piensan como humanosSistemas que piensan racionalmente
Sistemas que actúan como humanos
Sistemas que actúan racionalmente
Habilidades cognoscitivas según la psicología
Teoría de las inteligencias múltiplesConductismo
Howard gardner, creador de las inteligencias múltiples, la inteligencia es la capacidad para resolver problemas o para elaborar productos que puedan ser valorados en una determinada cultura.Inteligencia lingüística Inteligencia musical Inteligencia corporal cenestésica Inteligencia interperson al o social Inteligencia existencial Inteligencia lógica matemática Inteligencia espacialInteligencia intraperson al Inteligencia naturalista
Es el principio central del conductismo es que todos los pensamientos, sentimientos e intenciones, todos estas procesos mentales no determinan lo quehacemos. Nuestra conducta es el producto de nuestro condicionamiento y reaccionamos al estímulo
El procesos de racionamiento según la lógica
El razonamiento es una operación lógica mediante lacual, partiendo de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto
Axioma Proposición clara y evidente que se admite sin necesidad de demostraciónTeorema Proposición demostrable lógicamente, partiendo de axiomas o de otros teoremas ya aceptados.
Demostración Sucesión de pasos tomando como verdadero un conjunto de premisas llamado hipótesis. Modelo de adquisición del conocimiento según la filosofía
La epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en el que el individuo actúa para desarrollar susestructuras de pensamiento Los tres niveles del conocimiento Conocimiento sensible Consiste en captar un objeto por medio de los sentidos. Eje. Cuando vemos imágenes la cual es captada por el sentido de la...
Sistemas que actúan como humanos
Sistemas que actúan racionalmente
Habilidades cognoscitivas según la psicología
Teoría de las inteligencias múltiplesConductismo
Howard gardner, creador de las inteligencias múltiples, la inteligencia es la capacidad para resolver problemas o para elaborar productos que puedan ser valorados en una determinada cultura.Inteligencia lingüística Inteligencia musical Inteligencia corporal cenestésica Inteligencia interperson al o social Inteligencia existencial Inteligencia lógica matemática Inteligencia espacialInteligencia intraperson al Inteligencia naturalista
Es el principio central del conductismo es que todos los pensamientos, sentimientos e intenciones, todos estas procesos mentales no determinan lo quehacemos. Nuestra conducta es el producto de nuestro condicionamiento y reaccionamos al estímulo
El procesos de racionamiento según la lógica
El razonamiento es una operación lógica mediante lacual, partiendo de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto
Axioma Proposición clara y evidente que se admite sin necesidad de demostraciónTeorema Proposición demostrable lógicamente, partiendo de axiomas o de otros teoremas ya aceptados.
Demostración Sucesión de pasos tomando como verdadero un conjunto de premisas llamado hipótesis. Modelo de adquisición del conocimiento según la filosofía
La epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en el que el individuo actúa para desarrollar susestructuras de pensamiento Los tres niveles del conocimiento Conocimiento sensible Consiste en captar un objeto por medio de los sentidos. Eje. Cuando vemos imágenes la cual es captada por el sentido de la...
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