Inteligencia artificial

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
UNIDAD CURRICULAR N° 2

Facilitadora: Bertalina Quijada
Ponentes:
❖ Criollo Lorena
❖ García Francisco
❖ Millán Yosmari❖ Ramírez Pedro
❖ Rodríguez Stefanía

Puerto La Cruz, octubre de 2009

ÍNDICE

Nº PÁG.

INTRODUCCIÓN 3

DESARROLLO
Historia de la Inteligencia Artificial 4
La Prueba de Turing 5
¿Qué es la Inteligencia? 5
Inteligencia Artificial. Definiciones. 5 – 6
La basede la inteligencia artificial 7
Características De La Inteligencia Artificial 7
Diferencias entre la Inteligencia Humana y la Artificial 8
Las ciencias que aportan a la Inteligencia Artificial 8
Asimo Honda 9
Futuro De La IA 9
Inteligencia Artificial en la Educación 9
Limitaciones de la IA 10

CONCLUSIÓN 11INTRODUCCIÓN

La finalidad de la inteligencia artificial consiste en crear teorías y modelos que muestren la organización y funcionamiento de la inteligencia. Actualmente, el mayor esfuerzo en la búsqueda de la inteligencia artificial se centra en el desarrollo de sistemas de procesamientos de datos que sean capaces de imitar a la inteligencia humana, realizando tareas que requieranaprendizaje, solución de problemas y decisiones. A veces llamada inteligencia de máquina, la inteligencia artificial o AI (Artificial Intelligence) cubre una vasta gama de teorías y prácticas.
En el siguiente trabajo desarrollaremos aspectos importantes del estudio de la inteligencia artificial en nuestro mundo; ya que no es un tema nacional sino internacional; que ha evolucionado a través de los años, congran avance.

DESARROLLO

• Historia de la Inteligencia Artificial:

La Inteligencia Artificial "nació" en 1943 cuando Warren McCulloch y Walter Pitts propusieron un modelo de neurona del cerebro humano y animal. Estas neuronas nerviosas abstractas proporcionaron una representación simbólica de la actividad cerebral.

En 1950 el matemático inglés Alan M. Turing publicó un ensayoque comenzaba así: "Quiero proponer una pregunta: ¿Pueden pensar las máquinas?." Como la pregunta era demasiado vaga (¿Qué entendemos por "pensar"?), Turing desarrolló un experimento basado en un juego de salón en el que una persona formula a dos jugadores escondidos (un hombre y una mujer) preguntas que le servirán para descubrir cuál de los dos es la mujer. Turing propuso sustituir uno de losdos jugadores escondidos por una máquina inteligente capaz de conversar. Si el examinador, que se servía de un teletipo para comunicarse, no podía distinguir cuál de los dos jugadores era la máquina, ello evidenciaría – según Turing – que la máquina podía pensar. En la actualidad, este experimento de Turing podría ser superado, en situaciones limitadas, por muchos programas de ordenador estudiadospara dialogar con el usuario.

Fue en los años 60 cuando Alan Newell y Herbert Simon, que trabajando la demostración de teoremas y el ajedrez por ordenador logran crear un programa llamado GPS (General Problem Solver: solucionador general de problemas). Éste era un sistema en el que el usuario definía un entorno en función de una serie de objetos y los operadores que se podían aplicar sobreellos. Este programa era capaz de trabajar con las torres de Hanoi, así como con criptoaritmética y otros problemas similares, operando, claro está, con microcosmos formalizados que representaban los parámetros dentro de los cuales se podían resolver problemas. Lo que no podía hacer el GPS era resolver problemas ni del mundo real, ni médicos ni tomar decisiones importantes. El GPS manejaba reglas...