Inteligencia Artificial


TRABAJO PRÁCTICO:

INTELIGENCIA ARTIFICIAL


Materia: Filosofía

Alumno: Duarte, Emanuel

Docente: Navarro, Karina

Curso: 6° Sociales

Fecha: 27/10/14



Actividades


1)Explique brevemente la problemática que plantea la película.

2) ¿Qué aspectos son irreales?

3) ¿Cuál es el concepto de persona que se plantea?

4) Según la ética utilitarista, kantiana yaristotélica, ¿cómo definiría los actos y decisiones del protagonista?










1) La película trata sobre un futuro en el que se crean robots para desempeñar diversas funciones y totalmenteasemejado al ser humano excepto en los sentimientos, hasta que crean a David, un niño robot que es puesto a prueba con una pareja cuyo hijo está en el hospital. Las indicaciones son que el robot se vuelve dealgún modo inutilizable para una familia a menos que sea activado con cierto código que es un juego de palabras a través de las cuales sólo reconocerá a la persona que lo active como su mamá ycomenzará a desarrollar sentimientos. Después de algunos días, y pese a que al principio Mónica, que es la madre adoptiva, no lo aceptaba, decidió activar el código. Poco después su hijo se recupera y hayciertos roces con él ya que el niño lo ve como un juguete electrónico y no como un hermano. Un tanto por celos y también por travesura le pide que haga cosas que hacen que la madre decida que no esbueno que esté con ellos, lo que la lleva a tomar la decisión de devolverlo. En la fiesta de cumpleaños de su hijo, y ante las burlas de sus amigos, David se asusta y se sujeta fuertemente a su hermanopidiéndole que lo proteja y caen a la piscina, por lo que el niño casi se ahoga. La madre decide que si lo devuelve será destruido por lo que sólo lo abandona, en una escena muy emotiva ya que David lepromete que se convertirá en un niño de verdad si lo deja quedarse con ella. Después de todo decide abandonarlo. De ahí comienza la búsqueda de David del Hada Azul para que lo pueda convertir en...