Inteligencia Artificial
Páginas: 14 (3340 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2015
Tabla de contenido
Introduccion 2
Inteligencia Artificial 3
Elementos de la Inteligencia Artificial 4
Niveles de la Inteligencia Artificial 5
Desarrollo de los temas 6
Conclusion 9
Bibliografia……………………………………………………………………………………………………………………………………………10
Introducción
La humanidad siempre está en búsqueda de controlar cada vez más su entorno, su diario vivir. Siempre a laexigencia de tener más alcance, de sentirse más dueño de lo que posee, de tener la seguridad de mantener lo personal privado y que nadie más pueda tener acceso. La tecnología cada vez nos engloba más y dependemos más de ella, por lo tanto necesitamos de ese “algo” el cual nos ayude y facilite la trayectoria. En este trabajo se explica de manera precisa lo referente a la Inteligencia Artificial, nosolamente hablando de los “robots” sino lo que de verdad es lo artificial, las maravillas que hemos creado y que tan lejos podemos llegar.
El objetivo de este es entender las capacidades que consideramos “Inteligentes” ya que involucra una gran cantidad de áreas genéricas (aprendizaje, percepción, resolución de problemas..) El esfuerzo por hacer a las computadoras pensar, maquinas con mentes consentido amplio y natural.
Inteligencia Artificial
El nacimiento real de la IA se produce para el año 1950, cuando Norbet Wiener desarrolló el principio de la retroalimentación. Esta técnica consiste, por ejemplo, en la tecnología del termostato, comparar la temperatura actual del entorno con la deseada y, según los resultados, aumentarla o disminuirla. En 1955 Newell y Simondesarrollan la Teoría de la lógica la cual permitió desarrollar un programa que exploraba la solución a un problema utilizando ramas y nudos, seleccionando únicamente las ramas que más parecían acercarse a la solución correcta de los problemas siendo éste el primer programa inteligente basado en su modelo de procesamiento de información
Basándose en los estudios sobre memoria asociativa, el equipoNewell-Shaw-Simon construyó los primeros lenguajes de procesamiento de información (IPL-I, IPL-II) utilizados en el diseño de su "Logic Theorist Machine" que se convirtió en la primera máquina "inteligente". Esta máquina fue capaz no sólo de memorizar y aprender, sitio que consiguió demostrar de una manera original y "creativa", es decir no prevista por sus creadores, algunos de los teoremaspropuestos por Bertrand Russell en los Principios (Russell and Whitehead, 1925).
En el año 1957 aparece la primera versión de “The General Problem Solver” (GPS), un programa capaz de solucionar problemas de sentido común. El GPS utilizaba la teoría de la retroalimentación de Wiener.
Desde sus orígenes la IA se relacionó con juegos como el ajedrez y las damas, probablemente debido a que los juegos de mesaconstituyen modelos de situaciones reales en las que hay que calcular, solucionar problemas, tomar decisiones, corregir errores, recordar, etc. A pesar de que esta línea de investigación ha sido casi totalmente abandonada en la actualidad, muchos de los avances teóricos y metodológicos de la IA se deben a ella. Por ejemplo, Samuel diseñó en 1961 un programa que jugaba damas y que era capaz deaprender de sus errores, es decir, era capaz de adaptar su comportamiento en relación con eventos pasados. Lo más controversial de este programa fue que, aunado a su capacidad de aprendizaje la de memoria, con el tiempo consiguió derrotar invariablemente a su creador.
Hacia mediados de los sesenta la IA se convierte en un área en la que se interesan e interactúan especialistas de diversasdisciplinas: lógicos, psicólogos, matemáticos, lingüistas, filósofos, etc. Uno de los grandes temas de IA en esta década fue el estudio del lenguaje. En la mayoría de los estudios iniciales sobre el lenguaje, se atacó el problema de diseñar una máquina que fuera capaz de traducir de un idioma a otro. El énfasis se hizo en el análisis de la sintaxis, en lugar del significado, estrategia que se abandonó...
Introduccion 2
Inteligencia Artificial 3
Elementos de la Inteligencia Artificial 4
Niveles de la Inteligencia Artificial 5
Desarrollo de los temas 6
Conclusion 9
Bibliografia……………………………………………………………………………………………………………………………………………10
Introducción
La humanidad siempre está en búsqueda de controlar cada vez más su entorno, su diario vivir. Siempre a laexigencia de tener más alcance, de sentirse más dueño de lo que posee, de tener la seguridad de mantener lo personal privado y que nadie más pueda tener acceso. La tecnología cada vez nos engloba más y dependemos más de ella, por lo tanto necesitamos de ese “algo” el cual nos ayude y facilite la trayectoria. En este trabajo se explica de manera precisa lo referente a la Inteligencia Artificial, nosolamente hablando de los “robots” sino lo que de verdad es lo artificial, las maravillas que hemos creado y que tan lejos podemos llegar.
El objetivo de este es entender las capacidades que consideramos “Inteligentes” ya que involucra una gran cantidad de áreas genéricas (aprendizaje, percepción, resolución de problemas..) El esfuerzo por hacer a las computadoras pensar, maquinas con mentes consentido amplio y natural.
Inteligencia Artificial
El nacimiento real de la IA se produce para el año 1950, cuando Norbet Wiener desarrolló el principio de la retroalimentación. Esta técnica consiste, por ejemplo, en la tecnología del termostato, comparar la temperatura actual del entorno con la deseada y, según los resultados, aumentarla o disminuirla. En 1955 Newell y Simondesarrollan la Teoría de la lógica la cual permitió desarrollar un programa que exploraba la solución a un problema utilizando ramas y nudos, seleccionando únicamente las ramas que más parecían acercarse a la solución correcta de los problemas siendo éste el primer programa inteligente basado en su modelo de procesamiento de información
Basándose en los estudios sobre memoria asociativa, el equipoNewell-Shaw-Simon construyó los primeros lenguajes de procesamiento de información (IPL-I, IPL-II) utilizados en el diseño de su "Logic Theorist Machine" que se convirtió en la primera máquina "inteligente". Esta máquina fue capaz no sólo de memorizar y aprender, sitio que consiguió demostrar de una manera original y "creativa", es decir no prevista por sus creadores, algunos de los teoremaspropuestos por Bertrand Russell en los Principios (Russell and Whitehead, 1925).
En el año 1957 aparece la primera versión de “The General Problem Solver” (GPS), un programa capaz de solucionar problemas de sentido común. El GPS utilizaba la teoría de la retroalimentación de Wiener.
Desde sus orígenes la IA se relacionó con juegos como el ajedrez y las damas, probablemente debido a que los juegos de mesaconstituyen modelos de situaciones reales en las que hay que calcular, solucionar problemas, tomar decisiones, corregir errores, recordar, etc. A pesar de que esta línea de investigación ha sido casi totalmente abandonada en la actualidad, muchos de los avances teóricos y metodológicos de la IA se deben a ella. Por ejemplo, Samuel diseñó en 1961 un programa que jugaba damas y que era capaz deaprender de sus errores, es decir, era capaz de adaptar su comportamiento en relación con eventos pasados. Lo más controversial de este programa fue que, aunado a su capacidad de aprendizaje la de memoria, con el tiempo consiguió derrotar invariablemente a su creador.
Hacia mediados de los sesenta la IA se convierte en un área en la que se interesan e interactúan especialistas de diversasdisciplinas: lógicos, psicólogos, matemáticos, lingüistas, filósofos, etc. Uno de los grandes temas de IA en esta década fue el estudio del lenguaje. En la mayoría de los estudios iniciales sobre el lenguaje, se atacó el problema de diseñar una máquina que fuera capaz de traducir de un idioma a otro. El énfasis se hizo en el análisis de la sintaxis, en lugar del significado, estrategia que se abandonó...
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