Inteligencia emocional
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2011
La Inteligencia Emocional
Por: Cruz Murillo y Lissy Tapia
La inteligencia emocional es un término para describir las cualidades emocionales que tienen importancia para el éxito. Estas puedenincluir: La empatía, la expresión y la comprensión de los sentimientos, el control de nuestro genio, la independencia, la capacidad de adaptación, la simpatía, la capacidad de resolver los problemas deforma interpersonal, la persistencia, la cordialidad, la amabilidad y el respeto
El coeficiente emocional de un individuo trata la forma en que el individuo es capaz de controlar sus sentimientos yemociones así como la de los demás, y a utilizar esta información para controlar nuestros pensamientos y nuestras acciones.
Para logara el éxito no es suficiente la inteligencia académica. De hechoexisten en nuestra sociedad un sin número de casos profesionales exitosos, los cuales en su época escolar, no eran necesariamente, los que ocupaban los primeros puestos de honor, ni los que siempre sabíanlas respuestas apropiadas, o los que siempre se comportaban de forma esperada. Eran estudiantes que aprendieron a conocer sus emociones y cómo gobernarlas de forma apropiada para que colaboraran con suinteligencia.
Un niño sin educación emocional podría ser en su etapa adulta un jefe descalificador, insolente, que no sabe prestar atención, escuchar o se le dificulta la comunicación, podría éltener problemas con su matrimonio y seguramente no creería en sus capacidades y respondería rígidamente a los cambios.
¿Qué significa educar las emociones? A los niños hay que educarlos para el futuro,porque como lo eduquemos hoy será como serán ellos en el futuro. Para esto es necesario capacitar al docente panameño y al padre de familia, en el tema de las inteligencias emocionales, de ellosdependerá en gran medida el éxito o el fracaso de nuestros estudiantes y por consiguiente de nuestra sociedad.
Según la doctora Céspedes hay que hacer una distinción entre educar y disciplinar
Educar...
Por: Cruz Murillo y Lissy Tapia
La inteligencia emocional es un término para describir las cualidades emocionales que tienen importancia para el éxito. Estas puedenincluir: La empatía, la expresión y la comprensión de los sentimientos, el control de nuestro genio, la independencia, la capacidad de adaptación, la simpatía, la capacidad de resolver los problemas deforma interpersonal, la persistencia, la cordialidad, la amabilidad y el respeto
El coeficiente emocional de un individuo trata la forma en que el individuo es capaz de controlar sus sentimientos yemociones así como la de los demás, y a utilizar esta información para controlar nuestros pensamientos y nuestras acciones.
Para logara el éxito no es suficiente la inteligencia académica. De hechoexisten en nuestra sociedad un sin número de casos profesionales exitosos, los cuales en su época escolar, no eran necesariamente, los que ocupaban los primeros puestos de honor, ni los que siempre sabíanlas respuestas apropiadas, o los que siempre se comportaban de forma esperada. Eran estudiantes que aprendieron a conocer sus emociones y cómo gobernarlas de forma apropiada para que colaboraran con suinteligencia.
Un niño sin educación emocional podría ser en su etapa adulta un jefe descalificador, insolente, que no sabe prestar atención, escuchar o se le dificulta la comunicación, podría éltener problemas con su matrimonio y seguramente no creería en sus capacidades y respondería rígidamente a los cambios.
¿Qué significa educar las emociones? A los niños hay que educarlos para el futuro,porque como lo eduquemos hoy será como serán ellos en el futuro. Para esto es necesario capacitar al docente panameño y al padre de familia, en el tema de las inteligencias emocionales, de ellosdependerá en gran medida el éxito o el fracaso de nuestros estudiantes y por consiguiente de nuestra sociedad.
Según la doctora Céspedes hay que hacer una distinción entre educar y disciplinar
Educar...
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