Inteligencia Emocional
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITAR DE LOS TEQUES”CECILIO ACOSTA”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN ENADMINISTRACIÓN
Profesora:
Marisol Rodríguez
Administración Sección 1
INTEGRANTES:
DíazRaúl
López María
Hernández Maire
Lugo YelitzaYanez Carmen
LOS TEQUES, Noviembre de 2012
INDICE
Inteligencia emocional, características y principios…….………………………………….. 4Objetivos………………………………………………………….……………………………… 5
Conclusion……………………………………………….…………………………………….. 6
Bibliografia………………………………….…………………………………………………… 7
INTRODUCCIÓN
En esta época de grandes y constantescambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos exige estar preparados para enfrentarlos, ya que estos cambios cada día son mayores, más rápidos, más violentos, mucho más traumáticos,más ligados a un ambiente de gran incertidumbre, de una competitividad que no se había tenido antes motivada a la globalización que le impone todo tipo de exigencias a las organizaciones,ocasionando riesgo a su personal a veces sin tomar conciencia de él, nuestra salud física y emocional, buscando el Desarrollo y Talento como tal, podríamos llamarlo el tema clave dentro de las organizacionesprotagonistas.
Recordando que ante todo somos seres humanos, que tenemos necesidades y metas, las aceptemos, o no racionalmente. Una de las necesidades principales es El Vació Personal de emociones,sentimiento y caricias que deben ser llenados, ya que esto determina y organiza todos los procesos mentales y comportamiento total direccionado con motivación al logro....
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