Inteligencia emocional

Inteligencia Emocional
1. Orígenes del concepto
2. La naturaleza de la inteligencia emocional

La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puedeorganizar en cinco capacidades:
1. conocer las emociones y sentimientos propios,
2. manejarlos,
3. reconocerlos,
4. crear la propia motivación, y
5. gestionar las relaciones.

Con un beso, manifestamos nuestros sentimientos y evocamos emociones.
Orígenes del concepto
Un concepto similar al de inteligencia emocional se remonta a Charles Darwin, que indicó en sus trabajos laimportancia de la expresión emocional para la supervivencia y la adaptación.
Las definiciones tradicionales de inteligencia hacen hincapié en los aspectos cognitivos, tales como la memoria y la capacidad de resolver problemas.
Más tarde, los investigadores influyentes en el ámbito del estudio de la inteligencia comienzan a reconocer la importancia de los aspectos no cognitivos.
* En 1920,Thorndike, utilizó el término inteligencia social para describir la habilidad de comprender y motivar a otras personas.
* En 1940, David Wechsler, describe la influencia de factores no intelectivos sobre el comportamiento inteligente, y sostiene, además, que nuestros modelos de inteligencia no serán completos hasta que no puedan describir adecuadamente estos factores.
* En 1983, HowardGardner, en su Teoría de las inteligencias múltiples Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligence[] introdujo la idea de incluir tanto la inteligencia interpersonal (la capacidad para comprender las intenciones, motivaciones y deseos de otras personas) y la inteligencia intrapersonal (la capacidad para comprenderse uno mismo, apreciar los sentimientos, temores y motivaciones propios). ParaGardner, los indicadores de inteligencia, como el Cociente Intelectual, no explican plenamente la capacidad cognitiva.[
* En 1985, se atribuye a Wayne Payne el primer uso del término inteligencia emocional, en su tesis doctoral: Un estudio de las emociones: El desarrollo de la inteligencia emocional.
* Sin embargo, el término "inteligencia emocional" había aparecido antes en textos de Leuner(1966).
* Greenspan también presentó en 1989 un modelo de Inteligencia Emocional, seguido por Salovey y Mayer (1990) y Goleman (1995).

¿Por qué puede importar más que el concepto de cociente intelectual?

Para comprender el gran poder de las emociones sobre la mente pensante —y la causa del frecuente conflicto existente entre los sentimientos y la razón— debemos considerar la forma en queha evolucionado el cerebro.
Las emociones son importantes para el ejercicio de la razón. Entre el sentir y el pensar, la emoción guía nuestras decisiones, trabajando con la mente racional y capacitando —o incapacitando— al pensamiento mismo. Del mismo modo, el cerebro pensante desempeña un papel fundamental en nuestras emociones, exceptuando aquellos momentos en los que las emociones sedesbordan y el cerebro emocional asume por completo el control de la situación. En cierto modo, tenemos dos cerebros y dos clases diferentes de inteligencia: la inteligencia racional y la inteligencia emocional y nuestro funcionamiento vital está determinado por ambos.
Daniel Goleman también recoge el pensamiento de numerosos científicos del comportamiento humano que cuestionan el valor de lainteligencia racional como predictor de éxito en las tareas concretas de la vida, en los diversos ámbitos de la familia, los negocios, la toma de decisiones, el desempeño profesional, etc. Citando numerosos estudios Goleman concluye que el Coeficiente Intelectual no es un buen predictor del desempeño exitoso. La inteligencia pura no garantiza un buen manejo de las vicisitudes que se presentan y que es...