Inteligencia Emocional

Temario:
Unidad I Liderazgo
1.1 El liderazgo
1.2.1 Papel del líder y formación para lideres
1.2.2 El liderazgo en el trabajo y en la vida
1.2 Aspectos claves en la dirección de personas
1.3.3 Habilidades: Iniciativa, productividad, innovación y creatividad
1.3.4 Función directiva y de mando
1.3.5 Los estilos de dirección1.3.6 Gerencia y liderazgo la delegación y el control
1.3.7 Errores básicos en la dirección
1.3 Liderazgo y trabajo en equipo
1.4.8 La estrategia de movilización de equipos
1.4.9 Lo que los jefes esperan de sus colaboradores esperan de sus jefes
Unidad II Inteligencia emocional
2.1 Aprender hablar y escribir correctamente
2.2 Como iniciarconversaciones, como comunicarse ante la audiencia
2.3 Conocer gente por su lenguaje corporal
2.4 Guiones, discursos y frases para decir en presentación
Unidad III Inteligencia emocional
3.1 Inteligencia social y emocional
3.2 Desarrollo de la inteligencia financiera
3.3 Poder mental aplicado a las ventas de ideas
Unidad IV Toma de decisiones
4.1 La toma de decisiones, concepto y proceso
4.2Reglas para la toma de decisiones
4.3 Toma de decisiones y liderazgo
4.4 Actividad integradora: Autoevaluación

Objetivo del curso:

La asignatura aporta al Ingeniero Industrial la capacidad de manejar el conocimiento y regulación de su personalidad y sus sentimientos que ponen en juego la formación y desempeño profesional se vinculan con sus actividades dentro de los sistemas de producción, delas organizaciones principalmente con el manejo del factor humano.

Objetivo General del curso:

Desarrollar las habilidades que permitan guiar grupos de personas en el diseño, producción y mejora de productos y servicios cumpliendo con los estándares de calidad, eficiencia, ambientales, económicos y sociales, en los sistemas organizacionales establecidos y en la creación de empresas.Unidad III Inteligencia Emocional

Introducción

Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre lascuales basamos nuestro actuar.
En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos exige estar preparados para enfrentarlos, ya que estos cambios cada día son mayores, más rápidos, más violentos, mucho más traumáticos, más ligados a un ambiente de gran incertidumbre, de una competitividad que no se había tenido antes motivada a laglobalización que le impone todo tipo de exigencias a las organizaciones, ocasionando riesgo a su personal a veces sin tomar conciencia de el, nuestra salud física y emocional, buscando el Desarrollo y Talento como tal, podríamos llamarlo el tema clave dentro de las organizaciones protagonistas.
Recordando que ante todo somos seres humanos, que tenemos necesidades y metas, las aceptemos, o no racionalmente.Una de las necesidades principales es El Vació Personal de emociones, sentimiento y caricias que deben ser llenados, ya que esto determina y organiza todos los procesos mentales y comportamiento total direccionado con motivación al logro.
Dentro del contexto también estaremos analizando el mantenimiento físico, seguridad, competencias, reconocimientos, poder, éxito, esperanza, habilidades,destrezas, entrenamientos, desde luego esta no es una lista completa de las necesidades físicas, psicológicas y espirituales del ser humano, pero si representan factores que son comunes en el trabajo.
Últimamente se les ha dado a los factores emocionales la importancia debida en el tiempo y espacio incluyéndolos en el optimo desempeño de las actividades profesionales, donde las personas como...