Inteligencia Emocional
Páginas: 4 (908 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2013
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
DANIEL GOLEMAN
INTRODUCCIÓN
¿Por qué algunas personas parecen dotadas de un don especial que les permite vivir bien, aunque no sean las que más se destacan por suinteligencia? ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más exitoso? ¿Por qué unos son más capaces que otros para enfrentar contratiempos, superar obstáculos y ver las dificultadesbajo una óptica distinta?
El libro demuestra cómo la inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinaruna carrera.
La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en eltrabajo, acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de desarrollo personal.
EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES
Cualquierapuede ponerse furioso… eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento correcto, por el motivo correcto, y de la forma correcta… eso no es fácil.ARISTÓTELES, Ética de Nicómaco
Una tarde insoportablemente húmeda, el tipo de tarde que hace que la gente esté de mal humor. Estando de regreso a su hotel subió al autobús le sorprendió un cordial“¡Hola! ¿Cómo le va?”, saludo que ofrecía a todo el que subía. Todos los pasajeros estaban tan sorprendidos como yo, pocos respondieron al saludo.
Pero mientras el autobús iba avanzando hubo unatransformación, casi mágica. El conductor ofrecía un animado pero ágil comentario sobre los escenarios que se sucedían ante nosotros. La emoción que sentía ante las variadas posibilidades que brindaban laciudad resultó contagioso. Cuando los pasajeros bajan del autobús, lo hacían despojados del caparazón del mal humor con que habían subido; y cuando el conductor gritaba un “¡Hasta pronto, que tenga...
DANIEL GOLEMAN
INTRODUCCIÓN
¿Por qué algunas personas parecen dotadas de un don especial que les permite vivir bien, aunque no sean las que más se destacan por suinteligencia? ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más exitoso? ¿Por qué unos son más capaces que otros para enfrentar contratiempos, superar obstáculos y ver las dificultadesbajo una óptica distinta?
El libro demuestra cómo la inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinaruna carrera.
La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en eltrabajo, acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de desarrollo personal.
EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES
Cualquierapuede ponerse furioso… eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento correcto, por el motivo correcto, y de la forma correcta… eso no es fácil.ARISTÓTELES, Ética de Nicómaco
Una tarde insoportablemente húmeda, el tipo de tarde que hace que la gente esté de mal humor. Estando de regreso a su hotel subió al autobús le sorprendió un cordial“¡Hola! ¿Cómo le va?”, saludo que ofrecía a todo el que subía. Todos los pasajeros estaban tan sorprendidos como yo, pocos respondieron al saludo.
Pero mientras el autobús iba avanzando hubo unatransformación, casi mágica. El conductor ofrecía un animado pero ágil comentario sobre los escenarios que se sucedían ante nosotros. La emoción que sentía ante las variadas posibilidades que brindaban laciudad resultó contagioso. Cuando los pasajeros bajan del autobús, lo hacían despojados del caparazón del mal humor con que habían subido; y cuando el conductor gritaba un “¡Hasta pronto, que tenga...
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