Inteligencia emocional
Páginas: 6 (1418 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2010
Consultora Estratégica, Relaciones Internacionales, Innovación y Desarrollo Tecnológico
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Adriana Bollón Olivieri
Inteligencia Emocional Algo de Historia
•David Wechsler 1943: Factores no intelectuales que impactan el comportamiento inteligente •Hasta la década del 70: La Psicología dominada por el paradigma conductista y por el movimiento de los test pasa por altolos factores no intelectuales •Howard Gardner, 1983: Inteligencias múltiples •Reuven Bar-On, 1988: Cociente emocional •Peter Salovey y John Mayer,1990: Inteligencia Emocional •Daniel Goleman, 1995: Inteligencia Emocional •Últimos decenios del siglo XX: - Predominio de la Psicología Cognitiva: Observar, analizar, ordenar, clasificar, representar, memorizar, Interpretar, evaluar.
INTELIGENCIAEMOCIONAL
La Inteligencia del Siglo XXI
¿Por qué a algunas personas les va mejor en la vida que a otras? ¿Por qué algunas, con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión, no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada, que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso? ¿ Y por qué otras con un alto coeficiente intelectual terminan trabajando para otras que tienen un CImás bajo, pero que saben conectarse, influir y relacionarse mejor ?
“Las emociones son el origen de transformaciones mágicas del mundo”….Juan-Paul Sartre
INTELIGENCIA EMOCIONAL
La Inteligencia del Siglo XXI
La respuesta está en las emociones, y en la capacidad para entenderlas y manejarlas: La Inteligencia Emocional es parte de nuestra Inteligencia Global, una parte a menudo negada ydesdeñada, opacada por el brillo de la razón y del coeficiente intelectual, más fácil de definir y medir.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
“La verdadera esencia del liderazgo radica en que usted tiene que poseer una visión ” Theodore Hesburgh
¿CUAL ES EL ENTORNO QUE ENFRENTAN LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES?
•
Entorno cada vez más turbulento, impredecible y agitado.
• Alta velocidad y profundidadde los cambios: procesos tremendamente vertiginosos.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
• • •
Procesos de transformación afectan todos los ámbitos: individual, familiar, profesional, de negocios. Ambiente altamente competitivo con fuerte presión por resultados y eficiencia. La mayoría de los cambios y de las transformaciones escapan al control de las personas y de las organizaciones.
¿CUAL ES ELENTORNO QUE ENFRENTAN LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES?
INTELIGENCIA EMOCIONAL
EL EXITO ES CADA VEZ MAS DIFICIL Y EFIMERO
EL EXITO HA LLEGADO A SER UN JUEGO SOLO PARA EXPERTOS.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
EXPERTOS EN QUÉ
El Modelo Tradicional del Éxito
INTELIGENCIA EMOCIONAL
•C. Intelectual •Conocimientos •Intereses.
Las investigaciones y la realidad nos muestran que estoestá incompleto.
+ +
=
EXITO SATISFACCION
El Nuevo Modelo del Éxito
INTELIGENCIA EMOCIONAL
•C. Intelectual •Conocimientos •Intereses.
+ +
X
(+)
INTELIGENCIA EMOCIONAL
=
EXITO SATISFACCION
(-)
INTELIGENCIA EMOCIONAL/INTELIGENCIA INTELECTUAL
HABILIDADES CORTICALES
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Inteligencia Emocional
“La Inteligencia Emocional es el conjunto deactitudes, competencias, destrezas y habilidades que determinan la conducta de un individuo, sus reacciones, estados mentales y su estilo de comunicar” Daniel Goleman
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE)
La Inteligencia Emocional, un término acuñado por dos psicólogos de la Universidad de Yale (Peter Salovey y Definición John Mayer) y difundida mundialmente por el psicólogo,filósofo y periodista Daniel Goleman, es la capacidad de: 1) Sentir 2) Entender 3) Controlar y 4) Modificar estados anímicos :a) Propios y b) Ajenos.
Estando siempre dispuestos a ser felices, es inevitable no serlo alguna vez.
Blaise Pascal
INTELIGENCIA EMOCIONAL
EMOCIÓN
EJEMPLOS • Rabia
INTELIGENCIA EMOCIONAL
•Pena
• Alegría
•Miedo
COCIENTE INTELECTUAL vs COCIENTE...
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Adriana Bollón Olivieri
Inteligencia Emocional Algo de Historia
•David Wechsler 1943: Factores no intelectuales que impactan el comportamiento inteligente •Hasta la década del 70: La Psicología dominada por el paradigma conductista y por el movimiento de los test pasa por altolos factores no intelectuales •Howard Gardner, 1983: Inteligencias múltiples •Reuven Bar-On, 1988: Cociente emocional •Peter Salovey y John Mayer,1990: Inteligencia Emocional •Daniel Goleman, 1995: Inteligencia Emocional •Últimos decenios del siglo XX: - Predominio de la Psicología Cognitiva: Observar, analizar, ordenar, clasificar, representar, memorizar, Interpretar, evaluar.
INTELIGENCIAEMOCIONAL
La Inteligencia del Siglo XXI
¿Por qué a algunas personas les va mejor en la vida que a otras? ¿Por qué algunas, con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión, no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada, que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso? ¿ Y por qué otras con un alto coeficiente intelectual terminan trabajando para otras que tienen un CImás bajo, pero que saben conectarse, influir y relacionarse mejor ?
“Las emociones son el origen de transformaciones mágicas del mundo”….Juan-Paul Sartre
INTELIGENCIA EMOCIONAL
La Inteligencia del Siglo XXI
La respuesta está en las emociones, y en la capacidad para entenderlas y manejarlas: La Inteligencia Emocional es parte de nuestra Inteligencia Global, una parte a menudo negada ydesdeñada, opacada por el brillo de la razón y del coeficiente intelectual, más fácil de definir y medir.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
“La verdadera esencia del liderazgo radica en que usted tiene que poseer una visión ” Theodore Hesburgh
¿CUAL ES EL ENTORNO QUE ENFRENTAN LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES?
•
Entorno cada vez más turbulento, impredecible y agitado.
• Alta velocidad y profundidadde los cambios: procesos tremendamente vertiginosos.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
• • •
Procesos de transformación afectan todos los ámbitos: individual, familiar, profesional, de negocios. Ambiente altamente competitivo con fuerte presión por resultados y eficiencia. La mayoría de los cambios y de las transformaciones escapan al control de las personas y de las organizaciones.
¿CUAL ES ELENTORNO QUE ENFRENTAN LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES?
INTELIGENCIA EMOCIONAL
EL EXITO ES CADA VEZ MAS DIFICIL Y EFIMERO
EL EXITO HA LLEGADO A SER UN JUEGO SOLO PARA EXPERTOS.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
EXPERTOS EN QUÉ
El Modelo Tradicional del Éxito
INTELIGENCIA EMOCIONAL
•C. Intelectual •Conocimientos •Intereses.
Las investigaciones y la realidad nos muestran que estoestá incompleto.
+ +
=
EXITO SATISFACCION
El Nuevo Modelo del Éxito
INTELIGENCIA EMOCIONAL
•C. Intelectual •Conocimientos •Intereses.
+ +
X
(+)
INTELIGENCIA EMOCIONAL
=
EXITO SATISFACCION
(-)
INTELIGENCIA EMOCIONAL/INTELIGENCIA INTELECTUAL
HABILIDADES CORTICALES
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Inteligencia Emocional
“La Inteligencia Emocional es el conjunto deactitudes, competencias, destrezas y habilidades que determinan la conducta de un individuo, sus reacciones, estados mentales y su estilo de comunicar” Daniel Goleman
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE)
La Inteligencia Emocional, un término acuñado por dos psicólogos de la Universidad de Yale (Peter Salovey y Definición John Mayer) y difundida mundialmente por el psicólogo,filósofo y periodista Daniel Goleman, es la capacidad de: 1) Sentir 2) Entender 3) Controlar y 4) Modificar estados anímicos :a) Propios y b) Ajenos.
Estando siempre dispuestos a ser felices, es inevitable no serlo alguna vez.
Blaise Pascal
INTELIGENCIA EMOCIONAL
EMOCIÓN
EJEMPLOS • Rabia
INTELIGENCIA EMOCIONAL
•Pena
• Alegría
•Miedo
COCIENTE INTELECTUAL vs COCIENTE...
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