Inteligencia Emocional
Páginas: 7 (1685 palabras)
Publicado: 15 de mayo de 2012
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INTRODUCCION
En la actualidad los constantes cambios en los procesos de gerencia educativa son más exigentes, por tal motivo hay que estar preparados para enfrentarlos debido a que estos cambios cada día son mayores, más rápidos, más competitivos y algunas veces traumáticos; de allí parte la necesidad de manejar nuestras emociones.
Se defineinteligencia emocional como la capacidad que tiene un individuo para reconocer y desarrollar sus sentimientos o los de otros; siendo hábil para gerenciar el trabajo en equipo. Al hablar de inteligencia emocional como su propio nombre lo indica hablamos de las emociones que se desarrollan en los seres humanos, en el momento de gerenciar; estas emociones pueden ser una clave de éxitos si las sabemos manejaro se pueden convertir en un obstáculo sino son controladas.
Los seres humanos, establecen necesidades y metas que deben ser realizadas, pero en este proceso aparecen factores como son las emociones y los sentimientos los cuales son pieza fundamental para organizar todos los procesos mentales y comportamientos que buscan un fin orientado al logro. Por tal razón se hace necesaria laaplicación debida de las emociones en el desarrollo de las actividades profesionales de los seres humanos como individuos, como gerentes o como líder; en busca de un desarrollo optimo de las metas que se establecen en el proceso de organización, planificación, dirección y evaluación de un proceso educativo que tiene establecido su misión y su visión.
INTELIGENCIA EMOCIONAL:Conceptos.
El termino inteligencia emocional fue estudiado y se dio un primer concepto por el psicólogo Daniel Goleman, quien en 1995 presentó por primera vez el término inteligencia y este concepto se aplicaría al ámbito de los negocios.
En primer lugar se describe el concepto de inteligencia como la capacidad que tiene las personas de resolver problemas que se presentan en lavida diaria. Luego aparece el término inteligencia emocional nos permite tener en cuenta las emociones, ponernos en el lugar de las otras personas, saber trabajar en equipo y ser buen compañero. La inteligencia emocional se adapta fácilmente a las distintas circunstancias que se puedan presentar, se pone en el lugar del otro y asume una actitud positiva ante la vida; tiene fe en sí misma y en suentorno; es experta en las relaciones sociales. La persona con inteligencia emocional desarrolla empatía, proactividad y se relaciona excelente mente bien con los demás.
Según Goleman (1999) "es la capacidad para reconocer sentimientos en sí mismo y en otros, siendo hábil para gerenciar al trabajar con otros”. Goleman (1999), determina:
“Que las condicionesintelectuales, no son la única garantía de éxito en el ámbito profesional, sino tan sólo un factor, que unido a las necesidades emocionales cubiertas del personal como equipo, desarrollará el desempeño y los resultados de todo líder y trabajador motivándolo emocionalmente a ser productivo (p.33)”.
Todo ser humano no escapa de sentir emociones, por tal razón no solo es importante en su desarrolloevaluar su capacidad intelectual, está sola no le brindará el éxito, este dependerá también de su capacidad para manejar sus emociones y sentimientos. El estudio de la inteligencia viene desarrollándose desde que los primeros seres comenzaron por desarrollar estrategias para lograr metas propuestas, como cuando se dio inicio a la creación de imágenes para establecer medios de escritura. En talsentido, los primeros seres humanos en desarrollar estrategias o métodos para lograr proyectos, daban un salto a la evolución de nuestra inteligencia humana.
Goleman también da aporte a la educación, donde establece que las emociones deben ser alfabetizadas, lo cual lleva como finalidad lograr que en la escuela los alumnos sean capaces de modelar sus emociones lográndose así su...
INTRODUCCION
En la actualidad los constantes cambios en los procesos de gerencia educativa son más exigentes, por tal motivo hay que estar preparados para enfrentarlos debido a que estos cambios cada día son mayores, más rápidos, más competitivos y algunas veces traumáticos; de allí parte la necesidad de manejar nuestras emociones.
Se defineinteligencia emocional como la capacidad que tiene un individuo para reconocer y desarrollar sus sentimientos o los de otros; siendo hábil para gerenciar el trabajo en equipo. Al hablar de inteligencia emocional como su propio nombre lo indica hablamos de las emociones que se desarrollan en los seres humanos, en el momento de gerenciar; estas emociones pueden ser una clave de éxitos si las sabemos manejaro se pueden convertir en un obstáculo sino son controladas.
Los seres humanos, establecen necesidades y metas que deben ser realizadas, pero en este proceso aparecen factores como son las emociones y los sentimientos los cuales son pieza fundamental para organizar todos los procesos mentales y comportamientos que buscan un fin orientado al logro. Por tal razón se hace necesaria laaplicación debida de las emociones en el desarrollo de las actividades profesionales de los seres humanos como individuos, como gerentes o como líder; en busca de un desarrollo optimo de las metas que se establecen en el proceso de organización, planificación, dirección y evaluación de un proceso educativo que tiene establecido su misión y su visión.
INTELIGENCIA EMOCIONAL:Conceptos.
El termino inteligencia emocional fue estudiado y se dio un primer concepto por el psicólogo Daniel Goleman, quien en 1995 presentó por primera vez el término inteligencia y este concepto se aplicaría al ámbito de los negocios.
En primer lugar se describe el concepto de inteligencia como la capacidad que tiene las personas de resolver problemas que se presentan en lavida diaria. Luego aparece el término inteligencia emocional nos permite tener en cuenta las emociones, ponernos en el lugar de las otras personas, saber trabajar en equipo y ser buen compañero. La inteligencia emocional se adapta fácilmente a las distintas circunstancias que se puedan presentar, se pone en el lugar del otro y asume una actitud positiva ante la vida; tiene fe en sí misma y en suentorno; es experta en las relaciones sociales. La persona con inteligencia emocional desarrolla empatía, proactividad y se relaciona excelente mente bien con los demás.
Según Goleman (1999) "es la capacidad para reconocer sentimientos en sí mismo y en otros, siendo hábil para gerenciar al trabajar con otros”. Goleman (1999), determina:
“Que las condicionesintelectuales, no son la única garantía de éxito en el ámbito profesional, sino tan sólo un factor, que unido a las necesidades emocionales cubiertas del personal como equipo, desarrollará el desempeño y los resultados de todo líder y trabajador motivándolo emocionalmente a ser productivo (p.33)”.
Todo ser humano no escapa de sentir emociones, por tal razón no solo es importante en su desarrolloevaluar su capacidad intelectual, está sola no le brindará el éxito, este dependerá también de su capacidad para manejar sus emociones y sentimientos. El estudio de la inteligencia viene desarrollándose desde que los primeros seres comenzaron por desarrollar estrategias para lograr metas propuestas, como cuando se dio inicio a la creación de imágenes para establecer medios de escritura. En talsentido, los primeros seres humanos en desarrollar estrategias o métodos para lograr proyectos, daban un salto a la evolución de nuestra inteligencia humana.
Goleman también da aporte a la educación, donde establece que las emociones deben ser alfabetizadas, lo cual lleva como finalidad lograr que en la escuela los alumnos sean capaces de modelar sus emociones lográndose así su...
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