Inteligencia Emocional

Páginas: 11 (2557 palabras) Publicado: 3 de junio de 2012
La inteligencia emocional aplicada campo laboral — Presentation Transcript
* 1. Psicóloga Rosa E. Tay Guzmán rositatay@hotmail.com
* “….las investigaciones sugieren que un ejecutivo o profesional técnicamente eficiente es una persona que percibe más hábil, fácil y rápidamente que los demás, los conflictos en gestación, los puntos vulnerables , las distancias que se deban salvar, lasrelaciones más rentables…” “ … las personas intelectualmente m|s brillantes no suelen ser las que más éxito tiene, ni en los negocios, ni en la vida privada…”.2. ¿Porqué hablar de inteligenciaemocional?
* El COEFICIENTE INTELCTUAL HA FRACASADO COMO PREDICTOR DE DESEMPEÑO “ ..las personas intelectualmente m{s brillantes no suelen ser las que más éxito tienen, ni en su vida personal ni en losnegocios..”3. HIPOTESIS DE TRABAJO
* independiente. carácter emocional, tradicionalmente tratados de forma inteligencia, que, actualmente, viene recogiendo aspectos de interpersonales, lo que da lugar a la ampliación de la noción de incrementa la relevancia que tiene el manejo de las relaciones En las sociedades tecnológicamente más avanzadas, se comparaciones respecto al grupo dereferencia. vida y que puede ser medida de forma continua realizando cualidad individual que permanece constante a lo largo de la al dominio de la ciencia y la cultura. Se considera como concretas y la transmisión oral. método de enseñanza estaba basado en la repetición de tareas En la sociedad industrial el concepto de inteligencia quedó ligado vinculada al desempeño de actividades útiles para lasociedad; el En la sociedad tradicional, la noción de inteligencia se hallaba 4. La evolución del concepto de inteligencia entres momentos de la historia en occidente(Gardner, 1993)
* “ Un sentimiento que afecta a los propios pensamientos, estados psicológicos, estados biológicos y voluntad de acción” Como: Entiende EMOCION Daniel Goleman5. ¿Qué son las emociones?
* 6. Basescientíficaso Neurológicao Pedagógicao Psicología Clásicao Psicología Conductualo Sociable
* 7. SISTEMA LIMBICO Y AMIGDALA
* 8. EL CEREBRO EMOCIONAL LADO IZQUIERDO LADO DERECHO Cerebro Analítico Conceptual Pensante Matemático Holístico (Neocortex) Técnico Imaginativo Lógico Integrador Racional Espacial Práctico Intuitivo Cerebro Organizado Comunicativo Emocional Orientado al detalle Emotivo (Sistemalímbico) Tradicional Sensible Fiable Expresivo Secuencial Espiritual Orientado al logro
* 9. Cuadro de emocionesDUELO DEPRESION CONFUSIONDECEPCION TRISTEZA AFLICCIONSATISFACCION FELICIDAD EMOCIONADOPREOCUPACION ENFADO ANSIEDADCURIOSIDAD INTERES EXCITACIONRECHAZO ENFADO AGRESIVIDADINSEGURIDAD MIEDO TERROR
* “ la habilidad para comprender y dirigir a los hombres y mujeres, muchachos ymuchachas y actuar sabiamente en las relaciones humanas”. En 1920 Thorndike define Inteligencia Social como:10. Antecedentes de la inteligenciaEmocional
* 11. Antecedentes de lainteligencia EmocionalEn 1976 el Dr. Wayne Dyer, ensu libro “tus Zonas Erróneas”empieza a cuestionar el términode coeficiente de inteligencia,usado para creer que una personainteligente, es aquel que tieneuna serie, detítulos académicos,o una gran capacidad dentro dealguna disciplina escolástica(matemáticas, ciencias, unenorme vocabulario , unamemoria para recordar hechos,superfluos, o si es un granlector).
* En 1989, Ayman Sawaf, inicia estudios sobre los conocimientos emocionales aplicados a la empresa.12. Antecedentes de la inteligenciaEmocional
* En 1997 Robert Cooper y Ayman Sawaf, publican ellibro “ la inteligencia emocional aplicada al liderazgo y a las Organizaciones”13. Antecedentes de la inteligenciaEmocional
* Introduce dos tipos de inteligencia: La “inteligencia interpersonal” y “ la inteligencia intrapersonal”. En 1983 Gardner en su obra “Franes of Mind” , revoluciona el concepto de inteligencia a través de la teoría de inteligencias Múltiples.14. Antecedentes de la...
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