Inteligencia Emocional
Páginas: 3 (722 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2012
http://www.helios3000.net/cgi-bin/tests/eq.pl
TENGAMOS EN
CUENTA LAS
DIFERENTES FORMAS
DE ENFRENTAR LAS
SITUACIONES
Videodocumental sobre Inteligencia Emocional Cap 2.wmv
Compartiendocon el grupo:
1.- ¿Qué emociones reconocemos en los
personajes del video?
2.- ¿Sabemos reconocer nuestras propias
emociones? ¿Somos capaces de
controlarlas? ¿ Cómo?
3.- La inteligenciaintelectual, ¿Determina
el manejo de nuestras emociones? ¿
Porqué?
4.- Como grupo, ¿Qué entendemos por
inteligencia emocional?
1940: La era del Coeficiente Intelectual
1980: La era de las competenciasconductuales
1990:La era de la Inteligencia Emocional?
19/09/2006
“Las personas intelectualmente mas
brillantes no suelen ser las que más
éxito tienen, ni en su vida personal ni
en losnegocios”
El coeficiente Intelectual ha fracasado
como predictor de desempeño
19/09/2006
Cuando un grupo con CI promedio 130 se reúne, el
promedio de rendimiento es de 85 si el ambiente detrabajo
es hostil o desconocido.
El CI en los niños aumenta cuando las instrucciones de la
prueba se da con amabilidad.
El 62% de los asesinos seriales de Estados Unidos tiene un CI
superior altérmino medio.
Sobre 580 casos de ejecutivos exitosos en Europa, el 77%
tienen un CI Término Medio, mientras que un 9,8% lo tiene
Inferior al T. M.
19/09/2006
Es
la
capacidad
de
unindividuo
de
conocer, identificar, predecir y controlar
estados emocionales propios y ajenos.
Es la capacidad de sentir, entender y
aplicar eficazmente el poder y
agudeza de lasemociones como
fuente de información e influencia
19/09/2006
Miedo
Supervivencia
Amor, afecto
Poder
Cautela
Tolerancia a la
frustración
Cooperación, trabajo en
equipo, R. interpers.
Liderazgo“El Homo Sapiens no subió a un árbol porque
era inteligente, subió porque tuvo miedo”
19/09/2006
CE
Mide la capacidad
analítica
de
un
sujeto.
No es transferible...
TENGAMOS EN
CUENTA LAS
DIFERENTES FORMAS
DE ENFRENTAR LAS
SITUACIONES
Videodocumental sobre Inteligencia Emocional Cap 2.wmv
Compartiendocon el grupo:
1.- ¿Qué emociones reconocemos en los
personajes del video?
2.- ¿Sabemos reconocer nuestras propias
emociones? ¿Somos capaces de
controlarlas? ¿ Cómo?
3.- La inteligenciaintelectual, ¿Determina
el manejo de nuestras emociones? ¿
Porqué?
4.- Como grupo, ¿Qué entendemos por
inteligencia emocional?
1940: La era del Coeficiente Intelectual
1980: La era de las competenciasconductuales
1990:La era de la Inteligencia Emocional?
19/09/2006
“Las personas intelectualmente mas
brillantes no suelen ser las que más
éxito tienen, ni en su vida personal ni
en losnegocios”
El coeficiente Intelectual ha fracasado
como predictor de desempeño
19/09/2006
Cuando un grupo con CI promedio 130 se reúne, el
promedio de rendimiento es de 85 si el ambiente detrabajo
es hostil o desconocido.
El CI en los niños aumenta cuando las instrucciones de la
prueba se da con amabilidad.
El 62% de los asesinos seriales de Estados Unidos tiene un CI
superior altérmino medio.
Sobre 580 casos de ejecutivos exitosos en Europa, el 77%
tienen un CI Término Medio, mientras que un 9,8% lo tiene
Inferior al T. M.
19/09/2006
Es
la
capacidad
de
unindividuo
de
conocer, identificar, predecir y controlar
estados emocionales propios y ajenos.
Es la capacidad de sentir, entender y
aplicar eficazmente el poder y
agudeza de lasemociones como
fuente de información e influencia
19/09/2006
Miedo
Supervivencia
Amor, afecto
Poder
Cautela
Tolerancia a la
frustración
Cooperación, trabajo en
equipo, R. interpers.
Liderazgo“El Homo Sapiens no subió a un árbol porque
era inteligente, subió porque tuvo miedo”
19/09/2006
CE
Mide la capacidad
analítica
de
un
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