inteligencia emocional

INTELIGENCIA EMOCIONAL








ALEX NORBERTO URBANO BOLAÑOS










CENTRO DE ELECTRICIDAD ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES










SENA

BOGOTA D.C


2014








INTELIGENCIA EMOCIONAL






ALEX NORBERTO URBANO BOLAÑOS






LINDERMAN SALAZAR






CENTRO DE ELECTRICIDAD ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONESSENA

BOGOTA D.C


2014























INTRODUCCION


Este trabajo fue hecho para dar a conocer el tema de inteligencias emocionales.
Fue para tener más conocimiento y me gustaría agregar que es un tema muy interesante y practico. . 
Una de las otras razones por la que hemos hecho este trabajo es porque este tipo de temas son muy importantes paranuestra vida. 






















Actividades de Reflexión inicial.

Es con el corazón como vemos correctamente; lo esencial es invisible a los ojos.
Antoine de Saint-Exupéry
El principito
A partir de la anterior frase, proponga un concepto propio para: emociones y prepárelo para socializarlo con el grupo en sesión presencial.
R: desmotiva que por tener un pasado oscuroen el cual no tuviste nada que ver te juzguen de mala persona.

1. Según cuenta un viejo relato japonés, en cierta ocasión, un belicoso samurái desafió a un anciano maestro zen a que le explicara los conceptos de cielo e infierno. Pero el monje replicó con desprecio:
-¡No eres más que un patán y no puedo malgastar mi tiempo con tus tonterías!
El samurái, herido en su honor, montó en cólera y.desenvainando la espada, exclamó:
-Tu impertinencia te costará la vida.
-¡Eso —replicó entonces el maestro— es el infierno!
Conmovido por la exactitud de las palabras del maestro sobre la cólera que le estaba atenazando, el samurái se calmó, envainó la espada y se postró ante él, agradecido.
-¡Y eso —concluyó entonces el maestro—, eso es el cielo!
La súbita caída en cuenta del samurái de supropio desasosiego ilustra a la perfección la diferencia crucial existente entre permanecer atrapado por un sentimiento y darse cuenta de que uno está siendo arrastrado por él. La enseñanza de Sócrates «conócete a ti mismo» —darse cuenta de los propios sentimientos en el mismo momento en que éstos tienen lugar— constituye la piedra angular de la inteligencia emocional.




¿Se evidencia entu comportamiento una actitud similar? ¿Frente a qué? ¿En qué ocasiones?





2. Alicia Alonso, fundadora del Ballet Nacional de Cuba, reconocido internacionalmente, en una ocasión se sometió a una operación de ojos, lo que la mantuvo retirada de sus actividades durante un año. En una entrevista, conto a un periodista que, con el objetivo de “mantenerse activa”, todos los días reproducíamentalmente la coreografía y movimiento de los ballets clásicos que interpretaba; al terminar, “se sentía agotada”. Con esto, además de mantener un alto espíritu ante la adversidad, podía disfrutar de su pasión por el ballet.


¿Qué se evidencia de esta artista a través de la anécdota?
¿Se evidencia en tu comportamiento una actitud similar? ¿Frente a qué? ¿En qué ocasiones?

R:
Lo queevidencia esta artista es las ganas de seguir en lo que ella tanto disfrutaba a pesar de los problemas que se le presentaban en la vida. Algo relacionado que se me ha presentado en la vida fue cuando estaba en el grado 11, justo antes de graduarme teníamos que presentar un trabajo final de física, el cual trataba de realizar un experimento relacionado con la materia, entonces yo me dispuse a investigary me decidí por un experimento de electrónica el cual era realizar un ascensor, yo estaba feliz por realizar algo así ya que era un reto por realizar algo en lo que más me gusta la electrónica, pero tenía un inconveniente, yo estudiaba en un resguardo indígena y me era casi imposible conseguir materiales de ese tipo, busque los materiales en el pueblo que hay allá pero no encontré nada, me...