Inteligencia emocional

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SEGURIDAD

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• Coeficiente intelectual y Coeficiente emocional
• ¿=?
• No siempre son coincidentes y en algunos sujetos tienden a ser excluyentes

• Unanimal sentipensante y actuante… Homo sapiens

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Definiciones de inteligencia
• Capacidad de realizar aprendizajes y aplicarlos en la resolución de problemas, además de facilitar laadaptación al medio. • Se es inteligente cuando se es situacionalmente correcto. • Eficacia de un sistema para lograr sus objetivos

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TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (Howard Gardner)Matemática Verbal

Cinestésica

Emocional
Musical Plástica

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Emoción:
Reacción psicofísica de un ser vivo frente a las demandas del medio.

• Racionalidad en acto puro

ARP SURAEmociones que afectan la seguridad laboral
• Ira
• Tristeza • Vergüenza

• Culpa
• Miedo

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• Inteligencia emocional:
• Capacidad de una persona para identificar sus propiasemociones y las ajenas y ello le da la capacidad de actuar en consecuencia con aquello que ha identificado.

• Ser capaz de tomar decisores bajo presión con una clara visión de futuro.
• Encontrarsoluciones sencillas a problemas complicados.

• La inteligencia emocional se compone de habilidades relacionales.

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INTERACTUAR CORRECTAMENTE CON LAS EMOCIONES

propias

Y

ajenasNOS HACE DUEÑOS DEL CONTROL DE LAS REACCIONES

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Un buen coeficiente emocional nos permite
• Tomar conciencia de nuestras emociones y tener auto control • Comprender y leer las de losdemás con empatía • Tolerar presiones y frustraciones • Mejorar capacidad de trabajo en equipo • Disminuir la frecuencia e intensidad del estrés • Buen manejo y resolución de conflictos • Reaccionarcalmadamente durante las emergencias • Automotivación

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La carencia de autocontrol de las emociones equivale a “analfabetismo emocional”
Hace a las personas más vulnerables a padecer...