Inteligencia emocional
NOMBRE: MARCOS DANIEL VINUEZA BOSADA
FACILITADORA: JACQUELINE MOSQUERA DE VALVERDE
FEUERSTEIN PIAGET AUSUBEL VOGOTSKI
DESARROLLO DE CONTENIDOS.
TALLER No 1
PRESENTACIÓN PERSONAL
Mi nombre es Marcos Daniel VinuezaBosada, me desempeño como docente en el área de Inglés en la Unidad Educativa Bilingüe “Albohispano High School” en las secciones de 8vo-9no y 10mo año de educación básica y como entrenador de Básquet Tnte. Hugo Ortiz Garcés.
EXPECTATIVAS DEL MODULO
Aprender a tener autocontrol sobre mi mismo y así mismo aprender como uno puede mejorar intrapersonalmente dentro de un ámbito escolar que sedesarrolla y a una velocidad increíble diariamente y de poder ser capaz de avaluar y ser avaluado mediante diferentes puntos de vista para así mejorar y conocerme cuanto mas puedo dar de mi mismo.
SESION # 1
¿SERA IMPORTANTE DESARROLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
Es muy importante desarrollar la inteligencia emocional porque a través de ella nos conocemos y controlamos nuestrasemociones.
El conocimiento de uno mismo a través de las propias emociones. si no nos conocemos a nosotros mismos difícilmente podremos conocer cómo son los demás.
Taller 1
■ De manera individual y luego en pareja conteste la pregunta planteada y cite ejemplos concretos de los beneficios de estimular y desarrollar la inteligencia emocional.
■ Luego cite tres beneficios por grupo detrabajo.
■ Tiempo asignado: 5 minutos
Trabajo grupal.
Debemos estimular la inteligencia emocional para comprender y aceptar cualquier circunstancia, evento o acontecimiento sin prejuicios o supuestos.
¿Por qué debemos estimular, trabajar y desarrollar la inteligencia emocional?
Y así poder dar rienda suelta a las aportaciones de información con nitidez y claridad a lo quenosotros queremos trasmitir a los demás y nuestro trabajo será satisfactorio.
Trabajo grupal
Valorar la importancia de desarrollar la inteligencia emocional en nosotros mismos y en nuestros semejantes.
3 Beneficios para estimular y desarrollar la inteligencia emocional
El beneficio para estimular, desarrollar mejorar la inteligencia emocional en los niños la podemos hacer a través deactividades, en el reconocimiento y diferenciación de las emociones básicas son, a modo de ejemplo:
- Proporcionarles un vocabulario relativo a las emociones, para que de esta forma puedan iniciarse en la identificación y comunicación de sentimientos. Es importante brindarles un vocabulario emocional, llamar a las emociones por su nombre: estoy enfadado, estoy triste, siento rabia estoycontento.
Ejercicio No 2
- Pintar con ellos caras de personas que expresen la alegría, la tristeza o el enfado, haciendo que el niño participe y se fije bien en la diferente expresión entre una y otra emoción. Estos dibujos pueden exponerse en un lugar visible de la casa y, cuando el niño manifieste una emoción, llevarle a ese lugar para que intente señalar la que le ocurre a él y se fije bien enellas. Será una sencilla forma para aprender a etiquetar emociones.
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La inteligencia emocional
Reflexión de grupo
Vivir es gozar los momentos bellos y desafiarse así mismo ante las adversidades
■ “No hay amor sin conocimiento …. tampoco hay conocimiento sin amor” Jean Piaget.
Reflexión personal
■ Si no hay educación no hay pensamiento y sin pensamiento nohay educación. Lo que podemos concluir que necesitamos conocernos y valorarnos para poder demostrarlo y enseñarlo.
"El ser humano puede realizar una mirada sobre su emocionar, puede reflexionar porque tiene el lenguaje. Todo vivir humano ocurre en conversaciones y es en ese espacio donde se crea la realidad en que vivimos."
Humberto Maturana (Biólogo)...
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