Inteligencia emocional
Páginas: 3 (583 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2010
INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCCACCIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
PROGRAMA DE LA LICENCATURA EN PEDAGOGÍAASIGNATURA:
TECNOLOGIA EDUCATIVA I
QUINTO SEMESTRE, GRUPO B
SEDE: MORELIA, MICH.
ASESOR
JOSÉ MANUEL PÉREZ MARTÍNEZ
DOCUMENTO:INTELIGENCIA EMOCIONAL
PRESENTA
DIANA PALOMA CAMPOS RUIZ
MORELIA, MICH., JUNIO DEL 2010.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional tiene sus antecedentes en el proyecto de que propone seencuentra la intra e interpersonal, la primera hace referencia a estar en contacto con los propios sentimientos, emociones y las capacidades mentales no racionales, y la segunda a la capacidad de sersensible a los estados de ánimo, motivo e intenciones de las otras personas.
El término de “inteligencia emocional” fue utilizado por primera vez en 1990 por los psicólogos Peter Salovey de laUniversidad de Harvard y Jhon Mayer de la Universidad de New Hampshire, se empleo para describir las cualidades emocionales que parecen tener importancia para alcanzar el éxito. Estas incluyen: “La empatía,la expresión, y comprensión de los sentimientos, control de carácter, independencia, capacidad de adaptación, simpatía, capacidad de resolver problemas en forma interpersonal, persistencia,cordialidad, amabilidad y respeto”. (SHAPIRO, Lawrence, La Inteligencia Emocional en los Niños, p.24)
Finalmente en 1995 Daniel Goleman es quien retoma estos antecedentes y lanza su obra titulada“Inteligencia Emocional” dando este concepto. Salovey incluye las inteligencias personales de Gardner en su definición ampliando estas capacidades a cinco esferas principales, mismas que Goleman retoma en sulibro, por lo tanto la inteligencia emocional según estos autores consiste en:
1. Conocer las propias emociones: La conciencia de uno mismo, el reconocer un sentimiento mientras éste ocurre....
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
PROGRAMA DE LA LICENCATURA EN PEDAGOGÍAASIGNATURA:
TECNOLOGIA EDUCATIVA I
QUINTO SEMESTRE, GRUPO B
SEDE: MORELIA, MICH.
ASESOR
JOSÉ MANUEL PÉREZ MARTÍNEZ
DOCUMENTO:INTELIGENCIA EMOCIONAL
PRESENTA
DIANA PALOMA CAMPOS RUIZ
MORELIA, MICH., JUNIO DEL 2010.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional tiene sus antecedentes en el proyecto de que propone seencuentra la intra e interpersonal, la primera hace referencia a estar en contacto con los propios sentimientos, emociones y las capacidades mentales no racionales, y la segunda a la capacidad de sersensible a los estados de ánimo, motivo e intenciones de las otras personas.
El término de “inteligencia emocional” fue utilizado por primera vez en 1990 por los psicólogos Peter Salovey de laUniversidad de Harvard y Jhon Mayer de la Universidad de New Hampshire, se empleo para describir las cualidades emocionales que parecen tener importancia para alcanzar el éxito. Estas incluyen: “La empatía,la expresión, y comprensión de los sentimientos, control de carácter, independencia, capacidad de adaptación, simpatía, capacidad de resolver problemas en forma interpersonal, persistencia,cordialidad, amabilidad y respeto”. (SHAPIRO, Lawrence, La Inteligencia Emocional en los Niños, p.24)
Finalmente en 1995 Daniel Goleman es quien retoma estos antecedentes y lanza su obra titulada“Inteligencia Emocional” dando este concepto. Salovey incluye las inteligencias personales de Gardner en su definición ampliando estas capacidades a cinco esferas principales, mismas que Goleman retoma en sulibro, por lo tanto la inteligencia emocional según estos autores consiste en:
1. Conocer las propias emociones: La conciencia de uno mismo, el reconocer un sentimiento mientras éste ocurre....
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