Inteligencia Emocional

Manejo de Grupos
Manejo de Grupos

TAREA AUTÓNOMA UNO
Nombre: Yolanda Rodríguez H.
Fecha: Quito, 25 de noviembre 2012
1. ¿Por qué Goleman inicia su libro con este título: El desafío de Aristóteles?
Daniel Goleman cita el pensamiento de Aristóteles que dice:

“Cualquiera puede ponerse furioso…eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, enel momento correcto, por el motivo correcto, y de la forma correcta… eso no es fácil.”

Es importante destacar la ejemplificación de Goleman muy acorde con el pensamiento de Aristóteles; la actitud del conductor del bus que recorre las calles de Nueva York, quien está consciente de lo que significa llevar a los pasajeros en medio de un denso tráfico y condiciones climáticas nada favorables,toma la situación bajo control, ofrece a los pasajeros; un saludo cordial y todas las opciones de publicidad que aparecían lo largo del trayecto, para de ésta manera distraerles y que el viaje sea menos frustrante, tratando de evitar el mal humor generalizado.

El tema del manejo de las emociones ha estado en la palestra desde tiempos muy antiguos, como una preocupación constante deencontrar las explicaciones científicas de todo el torrencial de manifestaciones emocionales de los seres vivos, empezando por los animales que como mecanismos de supervivencia han reaccionado involuntariamente ante la presencia de los depredadores y a las condiciones extremas de la naturaleza, y, continuando con una visión de la naturaleza humana única especie pensante capaz de sentir y actuar ante lassituaciones que a diario nos toca enfrentarnos.
Pese al sinnúmero de noticias violentes que a diario vemos o escuchamos y que no deben pasar por desapercibidas, al contrario estar alertas para no dejarnos llevar por impulsos que en lugar de ayudarnos perjudican la estabilidad emocional, trastornando nuestras vidas y de todos los seres que nos rodean.

Finalmente termino la reflexiónretomando el pensamiento de Aristóteles que manifiesta que la condición humana tiene la facilidad de reaccionar inconscientemente ante cualquier estímulo, pero muchas veces estos pueden resultar perjudiciales si no se los canaliza con responsabilidad, siendo ésta la tarea más difícil de asumirla, pero no imposible.
2. ¿Qué tipo de noticias nos devuelve la imagen ampliada de la creciente pérdidade control sobre las emociones que tiene lugar en nuestras vidas y en las vidas de quienes nos rodean?

Muchos son los titulares e imágenes violentas; crónica roja teñidas de sangre, por asesinatos, suicidios, inseguridad, que a diario nos presentan los medios de comunicación y no sólo queda ahí, en un porcentaje significativo toda la programación televisiva, cinematográfica e internet; nosmuestran situaciones espeluznantes de casos en la que el ser humano se ve involucrado como producto de bajas pasiones incontrolables, lo que demuestra la incapacidad de poder encontrar soluciones por la vía pacífica, es decir tomando conciencia de los actos de una manera racional.

Estamos expuestos a este sinnúmero de acontecimientos nocivos para la salud mental de todas las personas y sobre todo delos niños y jóvenes que no alcanzan a asimilar con la madurez suficiente debido a su corta edad, a lo mejor ven como algo normal y sus juicios de valor serán por tanto consecuentes con ese contexto distorsionado producto de una cura realidad malsana que nos oprime y aqueja día a día con mayor intensidad en un círculo vicioso que nos lleva a un callejón sin salida.

Ante este panoramadesconsolador los docentes debemos tomar conciencia y comprometernos en nuestro quehacer educativo, preparándonos con los conocimientos necesarios para comprender el funcionamiento físico, fisiológico y psicológico de la compleja mente humana, no es suficiente tener la voluntad de querer aportar proactivamente en la formación de los jóvenes, reconociendo sobre todo la gran responsabilidad que conlleva el...