Inteligencia Emocional

JOHN VON NEUMANN CURSO DESARROLLO PERSONAL

INTELIGENCIA
EMOCIONAL
1. INTRODUCCIÓN
La investigación realizada a nivel mundial por The Consortium for Research on Emotional
Intelligence inOrganizations, arrojó un resultado sorprendente y vinculado a nuestro Cociente
de Éxito: el mismo se debe un 23% a nuestras capacidades intelectuales, y un 77% a nuestras
aptitudes emocionales.

2. AHORA, UNASERIE DE PREGUNTAS …
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¿Por qué a algunas personas les va mejor en la vida que a otras?
¿Por qué algunas, con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión,
no pueden aplicarlaen su vida privada?
¿Y por qué otras con un alto Coeficiente Intelectual terminan trabajando para otras
que tienen un Coeficiente Intelectual más bajo, pero que saben conectarse, influir yrelacionarse mejor?

LA RESPUESTA ESTA EN LAS EMOCIONES
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3.

Debemos desarrollar la capacidad para entender y
manejar las emociones.
La Inteligencia Emocional es parte de nuestra
inteligencia global.Normalmente se le da más importancia al Cociente
Intelectual, más fácil de definir y medir.

DEFINICION
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La Inteligencia Emocional (IE), un término acuñado por dos psicólogos de la
Universidad deYale (Peter Salovey y John Mayer).
Difundida mundialmente por el psicólogo, filósofo y periodista Daniel Goleman, es
la capacidad de:
1. Sentir
2. Entender
3. Controlar y
4. Modificar estados anímicos:
a) Propios y b) Ajenos.

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“Lo que nos duele o hace daño no es lo que la gente nos hace.
Lo que nos duele es la respuesta que elegimospor lo que nos hacen”
- Stephen R. Covey

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APTITUDES BASICAS DE LA IE
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Conocimiento de uno mismo
Autorregulación:
Manejar lasemociones de modo que faciliten la tarea entre manos.
Motivación:
Dirigir las emociones hacia un objetivo nos permite mantener la motivación y
fijar nuestra atención en las metas en lugar de en los...