INTELIGENCIA EMOCIONAL

Páginas: 4 (956 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2015
1. Inteligencia emocional
Consiste en una serie de actividades que sirven para apreciar y expresar de manera justa nuestras propias emociones y las de otros y para emplear nuestra sensibilidad a finde motivarnos, planificar y realizar de manera cabal nuestra vida.
Los científicos indican que el desarrollo de la inteligencia está muy ligado a la educación de los sentimientos. Sentirse seguro essentirse querido, en la familia uno debe ser querido radical e incondicionalmente.
El psicólogo clínico Augusto Martínez señala que las experiencias infantiles impregnadas de afecto pasan a formarparte de la personalidad a través de la memoria. El niño aprende a andar, hablar y su mundo se expande.
Las características de la llamada inteligencia emocional son: la capacidad de motivarnos anosotros mismos, de perseverar en el empeño a pesar de las posibles frustraciones, de controlar los impulsos, de diferir las gratificaciones, de regular nuestros propios estados de ánimo, de evitar que laangustia interfiera con nuestras facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en los demás. El grado de dominio que alcance una persona sobre estas habilidades resulta decisivo paradeterminar el motivo por el cual ciertos individuos prosperan en la vida mientras que otros, con un nivel intelectual similar, acaban en un callejón sin salida.

2. Fuentes de motivación y necesidadeshumanas en el siglo XXI

“La Motivación nos impulsa a comenzar y el hábito nos permite continuar” Jim Ryum

Motivo es el impulso que lleva a la persona a actuar de determinada manera, es decir que daorigen a un comportamiento específico. Este impulso a la acción puede ser provocado por un estímulo externo, que proviene del ambiente, o generado internamente por procesos mentales del individuo. En esteaspecto la motivación se relaciona con el sistema de cognición del individuo o conocimiento que representa lo que las personas saben respecto de si mismos y del ambiente que las rodea.
El sistema...
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