INTELIGENCIA EMOCIONAL
Páginas: 11 (2567 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE CONTADURÍA PÚBLICA
CÁTEDRA: CIENCIA, HOMBRE Y CULTURA
SECCIÓN: P-153
INTELIGENCIA EMOCIONAL
PRESENTADO POR:
Br. MARYORI LUGO
Br. ESTEFANI BRACAMONTE
Br. LUIS RIOS
Br. CARLOS NAVARRO
Br. RONALD SÁNCHEZ
Maracaibo, NOVIEMBRE de 2015
ESQUEMA
1.INTRODUCCION
2. INTELIGENCIA EMOCIONAL
3. COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
4. LOS SIETE HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE AFECTIVA
PRIMER HÁBITO
SEGUNDO HÁBITO
TERCER HÁBITO
CUARTO HÁBITO
QUINTO HÑABITO
SEXTO HÁBITO
SÉPTIMO HÁBITO
5. CONCLUCION
INTRODUCCION
Las emociones importan. De acuerdo a una creciente cantidad de datos que lo demuestran, elsentimiento es el recurso más poderoso que poseemos. Las emociones son salvavidas para el conocimiento de uno mismo y para la auto-conservación, que nos conectan profundamente con nosotros mismos y con los demás. Las emociones nos informan de cosas que son de la mayor importancia para nosotros: las personas, valores, actividades y necesidades que nos aportan motivación, entusiasmo, autocontrol ypersistencia.
Nos daremos cuenta del porqué algunas personas estudiosas, honradas y cultas no alcanzan éxito, prosperidad, ni felicidad. A veces ni siquiera reconocimiento. En cambio algunos que no poseen gran inteligencia racional de pronto logran éxitos mundiales escribiendo un libro, fabricando perfumes o cantando.
Si una persona es capaz de llevar estos hábitos en su vida cotidiana puede lograrimportantes logros, tanto en su vida personal, como en cualquier organización.
En los hábitos de la gente altamente efectiva Aunque es difícil romper con los paradigmas que ya tenemos incorporados y nos cueste trabajo, también es muy bueno adoptar otras posturas que nos hagan mejorar y sobre todo la importancia que tiene el romper una paradigma radica en que se puede llegar a cambiar toda unamentalidad como lo hizo Copérnico o Newton, incluso por ejemplo las mujeres que adoptaron el movimiento feminista, que lograron realmente un cambio en la mentalidad de toda una sociedad.
1. INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional agrupa al conjunto de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de los demás, yutilizar esta información para guiar nuestra forma de pensar y nuestro comportamiento.
2. COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Conciencia de uno mismo: Capacidad de reconocer y comprender nuestros propios estados de ánimo, sentimientos e impulsos, así como sus efecto en los demás.
Conciencia emocional: Reconocer las propias emociones y sus efectos.
Valoración acertada de uno mismo:Conocer las propias fortalezas y debilidades.
Confianza en uno mismo: Seguridad en la valoración que hacemos sobre nosotros mismos.
Auto-regulación: Capacidad de controlar o gestionar nuestros impulsos y estados de ánimo.
Autocontrol: Capacidad de manejar adecuadamente las emociones y los impulsos.
Confiabilidad: Fidelidad al criterio de sinceridad e integridad.
Integridad: Asumir lasresponsabilidades de nuestra actuación personal.
Adaptabilidad: Reflexionar para afrontar los cambios
Innovación: Sentirse cómodo y abierto ante las nuevas ideas, enfoques e información.
Motivación: Las tendencias emocionales que guían o facilitan el logro de nuestros objetivos.
Motivación del logro: Esforzarse por mejorar o satisfacer un determinado criterio de excelencia.
Compromiso: Secundarlos objetivos de un grupo u organización.
Iniciativa: Prontitud para actuar cuando se presenta la ocasión.
Optimismo: Persistencia en la consecución de los objetivos a pesar de los obstáculos y los contratiempos.
Empatía: Coincidencia de los sentimientos, necesidades y preocupaciones de los demás.
Compresión de los demás: Tener la capacidad de captar los sentimientos y los puntos de...
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE CONTADURÍA PÚBLICA
CÁTEDRA: CIENCIA, HOMBRE Y CULTURA
SECCIÓN: P-153
INTELIGENCIA EMOCIONAL
PRESENTADO POR:
Br. MARYORI LUGO
Br. ESTEFANI BRACAMONTE
Br. LUIS RIOS
Br. CARLOS NAVARRO
Br. RONALD SÁNCHEZ
Maracaibo, NOVIEMBRE de 2015
ESQUEMA
1.INTRODUCCION
2. INTELIGENCIA EMOCIONAL
3. COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
4. LOS SIETE HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE AFECTIVA
PRIMER HÁBITO
SEGUNDO HÁBITO
TERCER HÁBITO
CUARTO HÁBITO
QUINTO HÑABITO
SEXTO HÁBITO
SÉPTIMO HÁBITO
5. CONCLUCION
INTRODUCCION
Las emociones importan. De acuerdo a una creciente cantidad de datos que lo demuestran, elsentimiento es el recurso más poderoso que poseemos. Las emociones son salvavidas para el conocimiento de uno mismo y para la auto-conservación, que nos conectan profundamente con nosotros mismos y con los demás. Las emociones nos informan de cosas que son de la mayor importancia para nosotros: las personas, valores, actividades y necesidades que nos aportan motivación, entusiasmo, autocontrol ypersistencia.
Nos daremos cuenta del porqué algunas personas estudiosas, honradas y cultas no alcanzan éxito, prosperidad, ni felicidad. A veces ni siquiera reconocimiento. En cambio algunos que no poseen gran inteligencia racional de pronto logran éxitos mundiales escribiendo un libro, fabricando perfumes o cantando.
Si una persona es capaz de llevar estos hábitos en su vida cotidiana puede lograrimportantes logros, tanto en su vida personal, como en cualquier organización.
En los hábitos de la gente altamente efectiva Aunque es difícil romper con los paradigmas que ya tenemos incorporados y nos cueste trabajo, también es muy bueno adoptar otras posturas que nos hagan mejorar y sobre todo la importancia que tiene el romper una paradigma radica en que se puede llegar a cambiar toda unamentalidad como lo hizo Copérnico o Newton, incluso por ejemplo las mujeres que adoptaron el movimiento feminista, que lograron realmente un cambio en la mentalidad de toda una sociedad.
1. INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional agrupa al conjunto de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de los demás, yutilizar esta información para guiar nuestra forma de pensar y nuestro comportamiento.
2. COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Conciencia de uno mismo: Capacidad de reconocer y comprender nuestros propios estados de ánimo, sentimientos e impulsos, así como sus efecto en los demás.
Conciencia emocional: Reconocer las propias emociones y sus efectos.
Valoración acertada de uno mismo:Conocer las propias fortalezas y debilidades.
Confianza en uno mismo: Seguridad en la valoración que hacemos sobre nosotros mismos.
Auto-regulación: Capacidad de controlar o gestionar nuestros impulsos y estados de ánimo.
Autocontrol: Capacidad de manejar adecuadamente las emociones y los impulsos.
Confiabilidad: Fidelidad al criterio de sinceridad e integridad.
Integridad: Asumir lasresponsabilidades de nuestra actuación personal.
Adaptabilidad: Reflexionar para afrontar los cambios
Innovación: Sentirse cómodo y abierto ante las nuevas ideas, enfoques e información.
Motivación: Las tendencias emocionales que guían o facilitan el logro de nuestros objetivos.
Motivación del logro: Esforzarse por mejorar o satisfacer un determinado criterio de excelencia.
Compromiso: Secundarlos objetivos de un grupo u organización.
Iniciativa: Prontitud para actuar cuando se presenta la ocasión.
Optimismo: Persistencia en la consecución de los objetivos a pesar de los obstáculos y los contratiempos.
Empatía: Coincidencia de los sentimientos, necesidades y preocupaciones de los demás.
Compresión de los demás: Tener la capacidad de captar los sentimientos y los puntos de...
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