Inteligencia Interpersonal

“Inteligencia
interpersonal”
Constanza González.
Fernanda Rivera.
José Espinoza.

Introducción
O Ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las

que se nos brinda para resolver unproblema.
O El psicólogo Howard Gardner, desarrolló la teoría de la
multiplicidad de inteligencias: «Si sólo se tiene en cuenta
el coeficiente intelectual al evaluar a un individuo se
limita la noción deinteligencia porque no se tienen en
cuenta ni las habilidades ni las capacidades necesarias
para triunfar en la vida».
O Dividió la inteligencia en 7 tipos, considerando otras
aptitudes.
O Nosotros nosenfocaremos en una de las múltiples
inteligencias que es la INTERPERSONAL.

¿QUÉ ES?
Es la capacidad para reconocer las emociones y sentimientos de los
demás, predecir su comportamiento y mantenerrelaciones
satisfactorias. Sirve para disfrutar de las relaciones con familiares y
amigos, para trabajar en equipo, resultar atractivo ante los demás y
solucionar los conflictos interpersonales de maneraeficaz.

Saben escuchar,
se comprometen
con los
problemas de los
demás y les
interesa
ayudarlos.

Les gusta
organizar eventos
, dirigir equipos.

Asumen diversos
roles dentro de
un grupo.Flexibilidad para
entender otros
puntos de vista.

Comprende
fácilmente mensa
jes verbales y no
verbales

Resuelven
conflictos y
toman decisiones
apropiadas en
situaciones
emocionales.

Principalescaracterísticas
Empatía

Emocione
s

Sociabilid
ad

Liderazgo

Edad de desarrollo
O El niño a su corta edad ya es capaz de

comenzar a desarrollar sus distintos tipos de
inteligencia
O Según Sean Edwards (1998),los siete tipos
distintos de inteligencia en el niño se van
desarrollando al mismo tiempo que crece,
debido al crecimiento de conexiones
nerviosas específicas en el cerebro del niño.

Edad dedesarrollo
Abarca una fase
precoz del
desarrollo
infantil

Desde bebés
demandan la
relación afectiva
de las persona.

Perciben los
estados de
ánimo de los
demás y
responden a
ellos.

Del nacimiento
a la...