INTELIGENCIA SOCIAL
Páginas: 4 (771 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2015
INTELIGENCIA SOCIAL
LA INTELIGENCIA SOCIAL ESEL CAPITAL INTANGIBLE MAS IMPORTANTE QUE EL HOMBRE PUEDE TENER, YA QUE REPRESENTA EL VALOR DE TODAS LAS RELACIONES QUE POSEE, SU CAPITAL SOCIAL.CONVIVENCIA ESCOLAR
LA CONVIVENCIA ESCOLAR QUE SE REFIERE A UNA CONVIVENCIA DEMOCRATICA, ES EL VALOR EN EL CUAL UNA PERSONA COMO ALUMNO, DEBE DE PASAR LA MITAD DEL TIEMPO DE SU DIA EN UN AULAO MAS, CONSUS COMPAÑEROS Y PROFESORES, ESTA CONVIVENCIA SE HA LLEVADO ACABO DESDE QUE UNA PERSONA VA O ENTRA EN SU PRIMER ESCUELA, EL KINDER.
CONVIVENCIA FAMILIAR
LA CONVIVENCIA FAMILIAR ES LA QUE UNAPERSONA LLEVA DESDE EL MOMENTO EN EL QUE NACE YA QUE TIENE QUE ESTAR CON SU FAMILIA PRINCIPALMENTE PADRES Y HERMANOS, LA FAMILIA INTERNA SON LASPERSONAS CON LAS QUE UN INDIVIO COMIENZA A DESARROLLARSEPARA APLICARLO A SU FUTURA VIDA.
CONVIVENCIA SOCIAL
EL SER HUMANO NOPUEDE VIVIR AISLADO DE LOS DEMAS Y, APESAR DE DEFINIRSE COMO EL SER MAS PERFECTO DE LA NATURALEZA, TIENE CARENCIAS QUE LO LIMITANY QUE LO HACEN VULNERABLE Y SENSIBLE A LOS EFECTOS DEL AMBIENTE NATURAL, FISICO Y SOCIAL QUE LOS RODEA. ES UN SER CARENCIAL, POR QUE NO CUENTA CON MUCHAS ARMAS NATURALES QUE LE PERMITAN SOBREVIVIR ENCUALQUIER LUGAR Y MEDIO.
SER INTELIGENTE. Es saber escoger la mejor alternativa entre varias, piensa antes de actuar
- INTELIGENCIA SOCIAL. Capacidad humana para relacionarse con los demás.- LA EMPATÍA. Es una herramienta muy poderosa para saber relacionarnos con los demás, porque es un sentimiento de conexión o relación. Es la habilidad para conocer los sentimientos ajenos.CONVIVENCIA.Es el principio de la sociedad porque sin esta voluntad ninguna forma de organización social es posible.
APRENDER A CONVIVIR.Implica aprender a conocer y respetar al otro, a construiracuerdos, a escuchar, a hacer oír nuestros reclamos, a encontrar soluciones consensuadas por métodos no violentos.
1.3 Autonomía Crítica
Definición
Una persona autónoma, sería aquella que puede ver...
LA INTELIGENCIA SOCIAL ESEL CAPITAL INTANGIBLE MAS IMPORTANTE QUE EL HOMBRE PUEDE TENER, YA QUE REPRESENTA EL VALOR DE TODAS LAS RELACIONES QUE POSEE, SU CAPITAL SOCIAL.CONVIVENCIA ESCOLAR
LA CONVIVENCIA ESCOLAR QUE SE REFIERE A UNA CONVIVENCIA DEMOCRATICA, ES EL VALOR EN EL CUAL UNA PERSONA COMO ALUMNO, DEBE DE PASAR LA MITAD DEL TIEMPO DE SU DIA EN UN AULAO MAS, CONSUS COMPAÑEROS Y PROFESORES, ESTA CONVIVENCIA SE HA LLEVADO ACABO DESDE QUE UNA PERSONA VA O ENTRA EN SU PRIMER ESCUELA, EL KINDER.
CONVIVENCIA FAMILIAR
LA CONVIVENCIA FAMILIAR ES LA QUE UNAPERSONA LLEVA DESDE EL MOMENTO EN EL QUE NACE YA QUE TIENE QUE ESTAR CON SU FAMILIA PRINCIPALMENTE PADRES Y HERMANOS, LA FAMILIA INTERNA SON LASPERSONAS CON LAS QUE UN INDIVIO COMIENZA A DESARROLLARSEPARA APLICARLO A SU FUTURA VIDA.
CONVIVENCIA SOCIAL
EL SER HUMANO NOPUEDE VIVIR AISLADO DE LOS DEMAS Y, APESAR DE DEFINIRSE COMO EL SER MAS PERFECTO DE LA NATURALEZA, TIENE CARENCIAS QUE LO LIMITANY QUE LO HACEN VULNERABLE Y SENSIBLE A LOS EFECTOS DEL AMBIENTE NATURAL, FISICO Y SOCIAL QUE LOS RODEA. ES UN SER CARENCIAL, POR QUE NO CUENTA CON MUCHAS ARMAS NATURALES QUE LE PERMITAN SOBREVIVIR ENCUALQUIER LUGAR Y MEDIO.
SER INTELIGENTE. Es saber escoger la mejor alternativa entre varias, piensa antes de actuar
- INTELIGENCIA SOCIAL. Capacidad humana para relacionarse con los demás.- LA EMPATÍA. Es una herramienta muy poderosa para saber relacionarnos con los demás, porque es un sentimiento de conexión o relación. Es la habilidad para conocer los sentimientos ajenos.CONVIVENCIA.Es el principio de la sociedad porque sin esta voluntad ninguna forma de organización social es posible.
APRENDER A CONVIVIR.Implica aprender a conocer y respetar al otro, a construiracuerdos, a escuchar, a hacer oír nuestros reclamos, a encontrar soluciones consensuadas por métodos no violentos.
1.3 Autonomía Crítica
Definición
Una persona autónoma, sería aquella que puede ver...
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