Inteligencia

Páginas: 4 (884 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2010
La carrera profesional se ha convertido en la mayor preocupación de muchas personas, deseosas de encontrar un mayor reconocimiento en su trabajo. Este manual es un instrumento indispensable parahallar tu propio camino en la competitiva e intrincada jungla laboral.

es un libro diseñado para hacer del trabajo una actividad enriquecedora, además de una oportunidad para conocerte mejor a ti mismoy a los demás. En sus páginas encontrarás valiosos consejos, reflexiones y test para potenciar tu carrera con las poderosas herramientas de la IE.

De la mano de una prestigiosa especialista en lamateria, esta guía práctica te muestra como:
-Conocer y potenciar tus puntos fuertes
-Despertar la intuición y la creatividad
-Incrementar la concentración
-Trabajar de forma más eficaz-Relacionarte con los demás y resolver conflictos
Si observamos a nuestro alrededor, vemos como las personas que obtienen el mayor éxito en las organizaciones, no son siempre las que tienen más capacidades, yni siquiera las que tienen más méritos y eficacia real . Todo eso son parámetros importantes, pero no suficientes: el verdadero éxito requiere algo más: habilidad para tratar de forma conveniente alas personas convenientes: inteligencia emocional (a partir de ahora I.E).
Todos sabemos que la inteligencia emocional es la capacidad de percatarse de los propios Sentimientos, así como de los de losdemás, y gestionarlos de forma beneficiosa. Quien posee I.E. reconoce sus sentimientos y esto le permite expresarlos de forma adecuada: Es difícil perder los nervios cuando uno comprende sus propiossentimientos. Por otro lado, el comprender los sentimientos de quienes nos rodean, nos permite tenerles en cuenta como personas, y reconocerles. Esta capacidad es clave para lograr que nuestroscolaboradores , compañeros y superiores se sientan satisfechos o pre - dispuestos a esforzarse.
Como veremos, esta capacidad de sintonizar y manejar adecuadamente los sentimientos resulta de una forma de...
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