Inteligencia

Culturalmente al escuchar la palabra “inteligencia” lo asociamos primeramente con la lógica y el almacenamiento de información. La sociedad nos hace ver que la gente exitosa o importante es aquellaque domina lo anteriormente mencionado y nos va delimitando lo que es “inteligente” y lo que no lo es, trazando el camino correcto que todos debemos seguir para ser una sociedad más fácil de controlary clasificar. ¿Es “inteligente” la sociedad en qué vivimos? ¿Qué parámetros tenemos nosotros los humanos actualmente para definirnos como seres inteligentes? ¿Qué es inteligencia? En este ensayopretendo reflexionar y cuestionar lo que es la inteligencia y ver no sólo cómo influencia en la conducta del ser humano, si no de qué manera se expresa en la sociedad en la que vivimos actualmente,validando la teoría de las inteligencias múltiples y dándole énfasis a que somos intolerantes al admitir de que hay más de un camino para llegar a una solución.
Para empezar debemos saber qué significa elconcepto de inteligencia. Esta palabra deriva del término intellegere que del latín es un compuesto de inter “entre” y legere “escoger, leer” que en definitiva es saber qué hacer o decidir antecualquier problema basándonos en lo que sabemos. En la psicología la inteligencia es un proceso cognitivo que funciona simultáneamente con otros dos procesos: La memoria y la percepción.

Lacaracterización de la personalidad es parecida a cómo se interpreta la influencia genética y del ambiente en el desarrollo de nuestra inteligencia, ya que ésta se compone de un factor hereditario (Como eltemperamento en la personalidad) y de la influencia del entorno, que fomentan o apaciguan ciertos aspectos de nuestras capacidades.
La heredabilidad a mi juicio, no debe ser considerado como un factorfundamental que determina cuanta inteligencia trae el sujeto al mundo (Que es uno de los argumentos comúnmente usados para la validación de las pruebas de CI), ya que sólo se heredan aspectos biológicos...