INTELIGENCIA

INTELIGENCIA
La palabra inteligencia proviene del latín intellegere, término compuesto de inter 'entre' y legere 'leer, escoger', Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir lamejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema. 
La inteligencia es la capacidad de aprender, comprender y razonar información que poseemos para resolver una determinada situación.Además La inteligencia de una persona está formada por un conjunto de variables como la atención, la capacidad de observación, la memoria, el aprendizaje, las habilidades sociales, etc., que lepermiten enfrentarse al mundo diariamente. El rendimiento que obtenemos de nuestras actividades diarias depende en gran medida de la atención que les prestemos, así como de la capacidad de concentración quemanifestemos en cada momento. Pero hay que tener en cuenta que, para tener un rendimiento adecuado intervienen muchas otras funciones como, por ejemplo, un estado emocional estable, una buena saludpsico-física o un nivel de activación normal.
Según la teoría de las inteligencias múltiples según Howard Gardner en el cual establece nueve tipos de inteligencias: La verbal-lingüística verbal,la lógica-matemática, la kinestética, la visual-espacial, la músical, la intrapersonal, la interpersonal, la naturalista y la existencia. Aunque sus colegas investigadores llegaron a describir hasta 20.PERCEPCIÓN
 Percepción deriva del término latino perceptio y describe tanto a la acción como a la consecuencia de percibir; es decir, de tener la capacidad para recibir mediante los sentidos lasimágenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo.
Se define como proceso cognoscitivo a través del cual las personas son capaces de comprender su entorno y actuar en consecuenciaa los impulsos que reciben; se trata de entender y organización los estímulos generados por el ambiente y darles un sentido. De este modo lo siguiente que hará el individuo será enviar una...