inteligencia


Inteligencia.
Es la capacidad del ser humano en relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación.
Su origen latino: inteligere compuesta de intus (entre) legere(escoger). Por lo que si deducimos la información, el ser inteligente es el saber elegir la informacion (opción) entre las que nos brindan para resolver un problema.
Ejemplo:
si a una persona se leplantea subir al tejado de una casa, la persona seleccionara los instrumentos que cree necesarios para subir, pues con los conocimientos que ya posee (lógicos-matematicos), ha ideado una fomra paraejecutar una acción que le permitirá subir al tejado, unos diran que con una escalera, otros que con una cuerda, otros necesitan una serie de herramientas para ejecutar esta acción.Una persona masinteligente que otra escogerá una opción mejor que otra.

¿Cómo se mide la inteligencia?
Comenzando con lo más simple mencionaremos que, en esencia, el CI, IQ, Coeficiente y Cociente Intelectual sonexactamente lo mismo: el puntaje resultante de una serie de pruebas que supuestamente determinan el rango de inteligencia de un individuo. Generalmente nos referimos a ésta como la calificación de uncuestionario cuya finalidad es registrar las capacidades cognitivas de un sujeto en comparación con la media del resto de la población.
En pocas palabras, los tests de inteligencia están pensados yespecialmente diseñados para la medición de las capacidades generales para resolver problemas y entender conceptos determinados.
La inteligencia de un ser humano solo tiene cuenta las capacidadeslógicas-matematicas y linguisticas, según las teorías de inteligencia multiple según Howard Gardiner, podemos distinguir diferentes tipos de inteligencia formal:
Inteligencialógica-matematica: Es la habilidad que poseemos para resolver problemas tanto lógicos como matemáticos.
Inteligencia lingüística-verbal: Es la fluidez que posee una persona en el uso de la palabra,...