inteligencia

Páginas: 4 (897 palabras) Publicado: 26 de abril de 2014
SÍLABO



Asignatura: LENGUA. Código: 040101



1.- DATOS GENERALES:

1.1 Ciclo de Estudios : I
1.2 Créditos : 03
1.3 Condición : obligatorio
1.4 Pre-requisito :Ninguno
1.5 Horas de clase Semanal Teoría: 03 horas
1.6 Semestre Académico : 2010 - II
1.7 Sede : Chorrillos



2.- SUMILLA:
La asignatura de Lengua propiciael desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes, futuros profesionales de la Comunicación. El estudiante, al lograr un apropiado conocimiento del idioma, podrá expresarse oralmentede manera efectiva, leer comprensivamente, así como desarrollar la corrección, coherencia y claridad en la escritura.
Los contenidos del sílabo se han organizados en tres unidades didácticas. Suprogramación comprende el estudio del lenguaje, la lengua y la comunicación, la realidad lingüística del Perú, la morfología, la sintaxis, la normativa, el texto y la redacción formal. Finalmente, seorienta hacia la investigación científica y la proyección social.
.


3.- OBJETIVOS:
3.1 OBJETIVO GENERAL:

Lograr que el estudiante mejore sus niveles de expresión oral y escrita, así comosu competencia en la recepción lingüística, y en el conocimiento de la morfosintaxis.



3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
UNIDAD DIDÁCTICA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

UNIDAD I

NOCIONES LINGÜÍSTICAS-Caracterizar los conceptos de lenguaje, lengua, habla y dialecto.
-Analizar y explicar los elementos, tipos y condiciones para el proceso.
-Identificar y conocer la facultad humana de lacomunicación.
-Conocer y evaluar la realidad multilingüe y pluricultural del Perú.

UNIDAD II

FORMACION, SIGNIFICACIÓN Y FUNCIÓN DE LA PALABRA

-Identificar la estructura fonética de nuestra lengua.-Identificar la estructura lingüística de la Lengua Castellana.
-Analizar e identificar oraciones y sus elementos.

UNIDAD III

EL TEXTO Y LA REDACCIÓN FORMAL
-Redactar correctamente los...
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