Inteligencia
Páginas: 7 (1623 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2012
INTRODUCCIÓN
La inteligencia se divide en 8 tipos que nos permite actuar conforme a la situación que se nos llegara a presentar, como nuestra inteligencia nos ayuda a sacar adelante la situación en proceso junto con ella utilizando la lógica proposicional.
La lógica proposicional nos ayuda a comprender la falsedad o verdad de las cosas, situaciones que se nos presente representando un hechode la realidad.
Una herramienta usada en la lógica proposicional es la simbología que son las constantes lógicas verdaderas y falso los símbolos de proposiciones los conectivos lógicos, etc.
Un bus local se encarga de conectar diferentes partes del sistema como el procesador, el disco duro, la memoria, los puertos de entrada y salida asi mismo se encarga de enviar información al hardwarede un sistema para llevar a cabo una acción encomendada por el usuario en este también hay tipos de bus tales como: processor bus, memory bus, address bus.
TEORIAS DE LA INTELIGENCIA
Según Howar Gardner la inteligencia se puede clasificar en ocho tipos.
Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la universidad de Harvard han identificado ocho tipos distintos:
* InteligenciaLógica - matemática, la que utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico
* Inteligencia Lingüística, la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.
* Inteligencia Espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo entres dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos, o los decoradores.
* Inteligencia Musical es, naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos
* Inteligencia Corporal - kinestésica, o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas
* InteligenciaIntrapersonal, es la que nos permite entendernos a nosotros mismos. No está asociada a ninguna actividad concreta. Inteligencia Interpersonal, la que nos permite entender a los demás, y la solemos encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.
1. Enfoque psicológico, en el que se consideran los fundamentos biológicos, los fisiológicos, los neurológicos, los bioeléctricos ylos bioquímicos de la inteligencia.
2. La perspectiva experimental del pensamiento y de la conducta inteligente, la cual tiene diversas tendencias La introspectiva de la intencionalidad y las representaciones mentales.
3. El enfoque genético el cual ofrece las siguientes áreas de estudio: La indignación filogenética, que estudia la inteligencia considerando la evolución del ser humano yque señala la importancia de la diferenciación y la creciente complejidad del sistema nervioso, así como su progresiva encefalización
4. La perspectiva diferencial, la cual se refiere a las teorías que estudian las variaciones de la inteligencia a partir de las diferencias entre los
individuos y los grupos
BUS LOCAL
Un bus es en esencia una ruta compartida que conecta diferentespartes del sistema como el procesador, la controladora de unidad de disco, la memoria y los puertos de entrada, salida, permitiéndoles transmitir información.
Los buses se caracterizan por el número de bits que pueden transmitir en un determinado momento. Un equipo con un bus de 8 bits de datos, por ejemplo, transmite 8 bits de datos cada vez, mientras que uno con un bus de 16 bits de datostransmite 16 bits de datos simultáneamente.
El Bus se refiere al camino que recorren los datos desde una o varias fuentes hacia uno o varios destinos y es una serie de hilos contiguos.
Por tanto, el bus transporta algo más que datos. Lleva información de control, tales como las señales de temporización (del sistema reloj), las señales de interrupción, así como las direcciones de las miles de...
La inteligencia se divide en 8 tipos que nos permite actuar conforme a la situación que se nos llegara a presentar, como nuestra inteligencia nos ayuda a sacar adelante la situación en proceso junto con ella utilizando la lógica proposicional.
La lógica proposicional nos ayuda a comprender la falsedad o verdad de las cosas, situaciones que se nos presente representando un hechode la realidad.
Una herramienta usada en la lógica proposicional es la simbología que son las constantes lógicas verdaderas y falso los símbolos de proposiciones los conectivos lógicos, etc.
Un bus local se encarga de conectar diferentes partes del sistema como el procesador, el disco duro, la memoria, los puertos de entrada y salida asi mismo se encarga de enviar información al hardwarede un sistema para llevar a cabo una acción encomendada por el usuario en este también hay tipos de bus tales como: processor bus, memory bus, address bus.
TEORIAS DE LA INTELIGENCIA
Según Howar Gardner la inteligencia se puede clasificar en ocho tipos.
Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la universidad de Harvard han identificado ocho tipos distintos:
* InteligenciaLógica - matemática, la que utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico
* Inteligencia Lingüística, la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.
* Inteligencia Espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo entres dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos, o los decoradores.
* Inteligencia Musical es, naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos
* Inteligencia Corporal - kinestésica, o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas
* InteligenciaIntrapersonal, es la que nos permite entendernos a nosotros mismos. No está asociada a ninguna actividad concreta. Inteligencia Interpersonal, la que nos permite entender a los demás, y la solemos encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.
1. Enfoque psicológico, en el que se consideran los fundamentos biológicos, los fisiológicos, los neurológicos, los bioeléctricos ylos bioquímicos de la inteligencia.
2. La perspectiva experimental del pensamiento y de la conducta inteligente, la cual tiene diversas tendencias La introspectiva de la intencionalidad y las representaciones mentales.
3. El enfoque genético el cual ofrece las siguientes áreas de estudio: La indignación filogenética, que estudia la inteligencia considerando la evolución del ser humano yque señala la importancia de la diferenciación y la creciente complejidad del sistema nervioso, así como su progresiva encefalización
4. La perspectiva diferencial, la cual se refiere a las teorías que estudian las variaciones de la inteligencia a partir de las diferencias entre los
individuos y los grupos
BUS LOCAL
Un bus es en esencia una ruta compartida que conecta diferentespartes del sistema como el procesador, la controladora de unidad de disco, la memoria y los puertos de entrada, salida, permitiéndoles transmitir información.
Los buses se caracterizan por el número de bits que pueden transmitir en un determinado momento. Un equipo con un bus de 8 bits de datos, por ejemplo, transmite 8 bits de datos cada vez, mientras que uno con un bus de 16 bits de datostransmite 16 bits de datos simultáneamente.
El Bus se refiere al camino que recorren los datos desde una o varias fuentes hacia uno o varios destinos y es una serie de hilos contiguos.
Por tanto, el bus transporta algo más que datos. Lleva información de control, tales como las señales de temporización (del sistema reloj), las señales de interrupción, así como las direcciones de las miles de...
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