Inteligencia
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2012
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PEREA BARAJAS JOSÉ IGNACIO
HABILIDADES COGNITIVAS CRÍTICO-CREATIVAS
PROF.JORGE ORTIZ ALVAREZ
3er. SEMESTRE D
TEMA: “INTELIGENCIA”INTRODUCCION
La inteligencia es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas.
Definir que es la inteligencia es siempreobjeto de polémica: ante un escenario tan diversificado de opiniones Vernon sugirió una clasificación de las principales definiciones. La misma se hizo en base a tres grupos: las psicológicas,mostrando la inteligencia como la capacidad cognitiva, de aprendizaje, y relación; las biológicas, que consideran la capacidad de adaptación a nuevas situaciones: y las operativas, que son aquellas que danuna definición circular diciendo que la inteligencia es “…aquello que miden las pruebas de inteligencia”.
Howard Gardner, psicólogo norteamericano de la universidad de harbar, escribió en 1983 “lasestructuras de la mente”, un trabajo en el que consideraba el concepto de inteligencia como un potencial que cada ser humano posee en mayor o menor grado, planteando que ésta no podía ser medida porinstrumentos normalizados en Lest de CL y ofreció criterios, no para medirla, sino para observarla y desarrollarla.
Según Howard Gardner, creador de la teoría de las inteligencias múltiples, lainteligencia es la capacidad para resolver problemas o elaborar productos que pueden ser valorados de una determinada cultura. Propuso varios tipos de inteligencia, igual de importantes:
➢Inteligencia lingüística. capacidad de usarlos palabras de manera adecuada caracteriza a escritores y poetas. Implica la utilización de ambos hemisferios.
➢ Inteligencialógica-matemática. capacidad que permite resolver problemas de lógica y matematica.es fundamental en científicos y filósofos. Al utilizar este tipo de inteligencia se hace uso del hemisferio lógico....
PEREA BARAJAS JOSÉ IGNACIO
HABILIDADES COGNITIVAS CRÍTICO-CREATIVAS
PROF.JORGE ORTIZ ALVAREZ
3er. SEMESTRE D
TEMA: “INTELIGENCIA”INTRODUCCION
La inteligencia es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas.
Definir que es la inteligencia es siempreobjeto de polémica: ante un escenario tan diversificado de opiniones Vernon sugirió una clasificación de las principales definiciones. La misma se hizo en base a tres grupos: las psicológicas,mostrando la inteligencia como la capacidad cognitiva, de aprendizaje, y relación; las biológicas, que consideran la capacidad de adaptación a nuevas situaciones: y las operativas, que son aquellas que danuna definición circular diciendo que la inteligencia es “…aquello que miden las pruebas de inteligencia”.
Howard Gardner, psicólogo norteamericano de la universidad de harbar, escribió en 1983 “lasestructuras de la mente”, un trabajo en el que consideraba el concepto de inteligencia como un potencial que cada ser humano posee en mayor o menor grado, planteando que ésta no podía ser medida porinstrumentos normalizados en Lest de CL y ofreció criterios, no para medirla, sino para observarla y desarrollarla.
Según Howard Gardner, creador de la teoría de las inteligencias múltiples, lainteligencia es la capacidad para resolver problemas o elaborar productos que pueden ser valorados de una determinada cultura. Propuso varios tipos de inteligencia, igual de importantes:
➢Inteligencia lingüística. capacidad de usarlos palabras de manera adecuada caracteriza a escritores y poetas. Implica la utilización de ambos hemisferios.
➢ Inteligencialógica-matemática. capacidad que permite resolver problemas de lógica y matematica.es fundamental en científicos y filósofos. Al utilizar este tipo de inteligencia se hace uso del hemisferio lógico....
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