Inteligenciaemocional1 111014182549 Phpapp01

*Inteligencia
Emocional

La inteligencia a las emociones . . . .

*Sergio Jurado Chamorro
*Ketty Ochoa Córdova
*José Luís Vilcahuaman Leiva

*Expositores

Cualquiera puede enfadarse, eso es algo
muy sencillo.
Pero enfadarse con la persona adecuada, en
el grado exacto, en el momento oportuno.
Con el propósito justo y el modo correcto,
ciertamente, no resulta tan sencillo.

*El desafío deAristóteles:

Astralopitecus

Homo
hábilis

Homo erectus

H.
sap Homo sapiens
ien sapiens
s

*Hace 4 a 6

millones de años .

*Evolución

*Evolución del

cerebro humano

*Nuestros
cerebros

«Júpiter confiere mucha más pasión que razón, en
una proporción aproximada de veinticuatro a uno. El
ha erigido dos irritables tiranos para oponerse al
poder solitario de la razón: la ira y la lujuria. Lavida
ordinaria del hombre evidencia claramente la
impotencia de la razón para oponerse a las fuerzas
combinadas de estos dos tiranos. Ante ella, la razón
hace lo único que puede, repetir fórmulas virtuosas,
mientras que las otras dos se desgañitan, de un
modo cada vez más ruidoso y agresivo, exhortando a
la razón a seguirlas hasta que finalmente ésta,
agotada, se rinde y se entrega.»

*Erasmo, elhumanista del

*Las

emociones . . .

*Etimológicamente,

el término emoción
viene del latín emotĭo, -ōnis, que significa
"el impulso que induce la acción".
*En psicología se define como aquel
sentimiento o percepción de los elementos
y relaciones de la realidad o la
imaginación, que se expresa físicamente
mediante alguna función fisiológica como
reacciones faciales o pulso cardíaco, e
incluyereacciones de conducta como la
agresividad, el llanto.

*Las

emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos de
adaptación
a
ciertos
estímulos
ambientales o de uno mismo.
las
emociones
*Psicológicamente,
alteran la atención, hacen subir de
rango ciertas conductas guía de
respuestas del individuo y activan redes
asociativas relevantes en la memoria.

*Las

emociones . . .*Fisiológicamente, las emociones

organizan rápidamente las
respuestas de distintos sistemas
biológicos, incluidas las expresiones
faciales, los músculos, la voz, la
actividad del SNA y la del sistema
endocrino, a fin de establecer un
medio interno óptimo para el
comportamiento más efectivo.

*Las emociones

*Conductualmente,

las emociones sirven
para establecer nuestra posición con
respecto a nuestroentorno, y nos
impulsan
hacia
ciertas
personas,
objetos, acciones, ideas y nos alejan de
otros. Las emociones actúan también
como depósito de influencias innatas y
aprendidas,
y
poseen
ciertas
características invariables y otras que
muestran
cierta
variación
entre
individuos, grupos y culturas (Levenson,
1994).

*Las emociones

*Cuando el Listo

es Tonto

*

Saber que una persona ha logradograduarse con
unas notas excelentes equivale a saber que es
sumamente buena o bueno en las pruebas de
evaluación
académicas, pero no nos dice absolutamente nada
en cuanto al modo en que reaccionará ante las
vicisitudes
que le presente la vidas .

*Deberíamos invertir menos tiempo en

clasificar a los niños y ayudarles más a
identificar y a cultivar sus habilidades y
sus dones naturales.
*Existenmiles de formas de alcanzar el
éxito y multitud de habilidades diferentes
que pueden ayudamos a conseguirlo

*Howard Gardner

*La inteligencia interpersonal consiste en la

capacidad de comprender a los demás: cuáles son
las cosas que más les motivan, cómo trabajan y la
mejor forma de cooperar con ellos. . . .
*La inteligencia intrapersonal por su parte,
constituye una habilidad correlativa—vuelta
hacia el interior— que nos permite configurar una
imagen exacta y verdadera de nosotros mismos y
que nos hace capaces de utilizar esa imagen para
actuar en la vida de un modo más eficaz.»

*Inteligencias

Mutuas

Existe otra dimensión de la
inteligencia personal que
Gardner señala reiteradamente y
que, sin embargo, no parece
haber explorado lo suficiente; nos
estamos refiriendo al papel que...