inteligencias muiltiples
Los niños con aptitudes sobresalientes son aquellos capaces de destacar significativamente del grupo social y educativo al que pertenecen en uno o más de los siguientes campos del quehacerhumano: científico-tecnológico, humanístico-social, artístico y/o de acción motriz. Estos alumnos, por presentar necesidades específicas, requieren de un contexto facilitador que les permitadesarrollar sus capacidades personales y satisfacer susnecesidades e sociedad.
CARACTERISTICAS
-Definen conceptos con sus propias palabras
-Aprenden con rapidez
-Son capaces de explicarsus propios procesos de aprendizaje
CREATIVA
Los alumnos y alumnas creativos tienden a abordar los problemas cotidianos desde perspectivas diferentes, por lo general sin seguir procedimientosestablecidos por ante mano
RASGOS DE CREATIVIDAD:
-fluidez
-flexibilidad
-originalidad
-imaginación
-elaboración
¿Qué hacer para fortalecer la atención de estos alumnos?
En la actualidad nuestropaís enfrenta el reto de mejorar la calidad educativa que se ofrece en los planteles de educación básica, para lograrlo resulta de suma importancia fortalecer la atención de los alumnos con aptitudessobresalientes y/o talentos específicos a través de la ampliación de la cobertura, lo cual implica la creación de espacios de actualización y capacitación docente en el tema; la gestión de apoyosespecíficos mediante la vinculación interinstitucional; el trabajo colaborativo y corresponsal entre el personal directivo, técnico y docente de educación regular y educación especial; así como el trabajocon las familias de los alumnos, entre otras.
CARACTERISTICAS
-improvisan ante una situación inesperada
-inventan nuevos juegos
-realizan trabajos ungeniosos, diferentes a los esperados
SOCIOAFECTIVA
Los alumnos y alumnas que destacan en este aspecto saben escuchar y responder adecuadaemnte a las necesidades de los demás, controlan sus emociones y tienen facilidad para hacer y conservar...
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