inteligencias multiples vs tic
Definir y potenciar las inteligencias que poseemos y poseen nuestros estudiantes es una tarea aunque un poco difícil no imposible y llevarlo acabo a la par docente y las TIC es un reto al que deberíamos enfrentarnos en el día a día.
En nuestras instituciones educativas, debemos apuntar a transformar los elementos tradicionales, lasmetodologías y los espacios para la formación, estas diferentes posibilidades pueden estar determinadas por las tecnologías; las inteligencias múltiples pueden ser estimuladas mediante la utilizaciónde herramientas tecnológicas como juegos virtuales, determinadas páginas informativas, realidad virtual, y todo este conjunto de herramientas que nos permitan procesar, almacenar, producir, recuperar,presentar o difundir cualquier tipo de información a través de señales acústicas y ópticas.
Gardner define la inteligencia como una capacidad, una destreza que se puede desarrollar, estaspotencialidades o inteligencias siempre se desarrollarán de una manera u otra dependiendo del medio ambiente, las experiencias por las que se pasa y la educación que se recibe tanto en casa como en laescuela. Los docentes debemos tener en cuenta que las inteligencias múltiples se nos presentan a diario debemos también recordar que no todos nuestros estudiantes aprenden de la misma manera, que notodos tienen las mismas capacidades ni los mismos intereses. Pero pueden utilizar diferentes clases de inteligencias para comprender un mismo tema.
Las tecnologías nos pueden ayudar a hacer máspuntual o individualizada la educación, podemos presentarles un nuevo escenario donde interactúen los estudiantes, los diferentes servicios tecnológicos, los contenidos que la ley de educación nosindican pero de manera más llamativa y real ya que toda la información que se necesita la podemos encontrar en diferentes páginas Web, encontramos herramientas como juegos de roles, realidad aumentada,...
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