Inteligencias multiples
Páginas: 4 (814 palabras)
Publicado: 3 de abril de 2011
Las inteligencias múltiples
Sylvia J. Figueroa, www.geocities.com/creanimate123
El psicólogo y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, desarrolló la teoría de las inteligenciasmúltiples basándose en la creencia de que las personas aprenden de diferentes maneras, de acuerdo a sus habilidades. Estableció ocho categorías en las que dividió la inteligencia, con estasclasificaciones se demuestra que la inteligencia no es una sola y que las personas pueden ser inteligentes de distintas maneras. Más adelante, Daniel Goleman, también psicólogo y profesor de la Universidad deHarvard, añadió otra inteligencia, la emocional, la que se explica en detalle en el artículo “De qué se trata la inteligencia emocional”. En la siguiente tabla, se resumen las ocho inteligencias, además dela emocional, y los puntos más importantes con los que se relacionan. También se presentan algunos ejemplos de actividades que ayudan a desarrollar la creatividad a la vez que las inteligencias en elsalón de clases.
INTELIGENCIA
SE RELACIONA CON… · · · · · · · · escritura creativa expresión oral humor expresión formal e informal leer contar historias narrar cuentos tener conocimientoamplio de vocabulario
Verbal/ Lingüística
ACTIVIDADES EN EL SALÓN DE CLASES · juegos de palabras · concursos de oratoria · escritura de cuentos, poesías y ensayos · desarrollo de publicaciones ·debates verbales · club de lectura · discusiones de temas específicos · escribir diarios · concurso de chistes · rompecabezas · ejercicios de solución de problemas · experimentos · preparar organizadoresgráficos
Lógico /Matemática
· · · · ·
símbolos abstractos formulas calcular descifrar códigos forjar relaciones entre elementos · hacer gráficas y
organizadores · patroneslógicomatemáticas · hacer bosquejos · resolver problemas · silogismos · rompecabezas · el pensamiento científico · razonamientos inductivo y deductivo · imaginación visual · esquemas de color y texturas ·...
Sylvia J. Figueroa, www.geocities.com/creanimate123
El psicólogo y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, desarrolló la teoría de las inteligenciasmúltiples basándose en la creencia de que las personas aprenden de diferentes maneras, de acuerdo a sus habilidades. Estableció ocho categorías en las que dividió la inteligencia, con estasclasificaciones se demuestra que la inteligencia no es una sola y que las personas pueden ser inteligentes de distintas maneras. Más adelante, Daniel Goleman, también psicólogo y profesor de la Universidad deHarvard, añadió otra inteligencia, la emocional, la que se explica en detalle en el artículo “De qué se trata la inteligencia emocional”. En la siguiente tabla, se resumen las ocho inteligencias, además dela emocional, y los puntos más importantes con los que se relacionan. También se presentan algunos ejemplos de actividades que ayudan a desarrollar la creatividad a la vez que las inteligencias en elsalón de clases.
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