inteligencias multiples

TALLERES PARA PADRES: MÓDULO 1 “APOYO EN EL QUEHACER ESCOLAR”

OBJETIVO GENERAL : Entregar orientaciones a los padres y apoderados sobre cómo apoyar efectivamente a los niños (as) ensu quehacer escolar.
OBJETIVO ESPECIFICO : Establecer guías de apoyo para los padres y apoderados para el trabajo en casa de los estudiantes.
ESTRATEGIA ASOCIADA : Capacitar a lacomunidad educativa en estrategias de atención a la diversidad y a las necesidades educativas escolares.
ACTIVIDAD ASOCIADA : Participación de la familia en el proceso educativo de losestudiantes.
MEDIOS DE VERIFICACIÓN : Registro de asistencia, fotográfico y audiovisual de encuentro.
FECHA ENCUENTRO : Martes 8 y miércoles 9 de agosto de 2012
HORA ENCUENTRO: 17:00 horas (20 minutos aproximadamente) y 17:30 horas
PARTICIPANTES : Padres y apoderados de terceros a octavos básicos.


Horario
Desarrollo de la actividadObjetivo de la actividad
Responsable
Materiales
1
17:00 – 17:05
BIENVENIDA, SALUDO INICIAL

Agradecimiento a padres y/o apoderados por asistir a Taller para padres
Informar sobre los puntos atratar los cuales involucra:
a) Objetivo del taller

Karen Díaz
Sala audiovisual

Lista de asistencia

2
17:05- 17:15
ENTREGA DE INFORMACION ORAL
Informar sobre cómo la familia debe apoyar alos estudiantes en sus estudios y las condiciones óptimas para trabajar en casa.
Resolución de interrogantes.
Viviana Pizarro
Karen Díaz
Paula Garrido
PPT “Apoyo en el quehacer escolar”Datashow
3
17:10 – 17:15
ENTREGA CUESTIONARIO A APODERADOS
Se entrega cuestionario a padres y apoderados sobre las condiciones familiares que intervienen en el aprendizaje.
Entrega de resultadospara que los padres realicen autoevaluación.

Viviana Pizarro
Cuestionario
Resultados de cuestionario
4
17:15 – 17:20
REFLEXIÓN FINAL
Entregar conclusiones sobre el tema.
Paula Garrido...