Inteligencias Multiples

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UPIICSA |
Teoría de las inteligencias múltiples |
Howard Gardner |
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Samantha Olmedo Moreno |
05/09/2011 |

MODELO DE LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS
(Howard Gardner)
Introducción
El siguiente ensayo se realiza con la intención de dar a conocer al lector la teoría propuesta en 1983 por el psicólogo Howard Gardner, profesor de la Universidad deHarvard. En dicha teoría Howard hace referencia a puntos clave que desde mi punto de vista es de suma importancia conocer, ya que son factores que nos afectan como individuos así como a nuestra sociedad como tal, es importante conocer esta teoría en la cual argumenta que todos los seres humanos nacemos con 8 inteligencias básicas ya que esto nos ayudara a tener un mejor desarrollo tanto en loprofesional como en lo personal ya que muchas veces al ignorar estas inteligencias no podemos desarrollar al máximo nuestras capacidades y nos limitamos únicamente a lo que se nos ha enseñado que es la inteligencia, como algo innato, algo con lo que se nace, sin embargo este autor nos muestra a la inteligencia desde un punto de vista diferente, en el cual la define como una capacidad que se puede irdesarrollando.
El propósito de este ensayo es motivar a la sociedad a conocer un nuevo mundo de posibilidades en el cual es posible desarrollar cada una de estas inteligencias de a cuerdo a nuestras capacidades y a lograr un perfecto equilibrio con ellas para poder trabajar todos como un gran equipo y mejorar nuestro presente y por ende nuestro futuro. Es de vital importancia hacer inca pie en que eldesconocimiento de estas inteligencias puede causar grandes problemas a nivel social como lo veremos más adelante.
Desarrollo
Sera importante comenzar por definir lo que es la inteligencia por lo cual a continuación se muestra un breve concepto de la misma:
El término inteligencia proviene del latín inteligencia, que a su vez deriva de inteligere. Esta es una palabra compuesta por otros dostérminos: intus (“entre”) y legere (“escoger”). Por lo tanto, el origen etimológico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe escoger: la inteligencia permite seleccionar las mejores opciones para solucionar una cuestión.

* Ahora que hemos visto un poco más sobre la etimología de dicha palabra podemos decir que años atrás la inteligencia era vista como algo innato e inmovible,algo genético, nacías inteligente o no, se pensaba que no era algo que pudiera desarrollarse incluso años atrás a los niños con deficiencias psíquicas no se les educaba puesto que se decía era una pérdida de tiempo, sin embargo en 1983 Howard Gardner convierte la inteligencia en una destreza la cual puede desarrollarse, ha establecido que la inteligencia está localizada en diferentes áreas delcerebro, interconectadas entre sí y que pueden también trabajar en forma individual, teniendo la propiedad de desarrollarse ampliamente si encuentran un ambiente que ofrezca las condiciones necesarias para ello. Nos menciona que todo ser humano nace con 8 diferentes tipos de inteligencias Y que estas se irán desarrollando en mayor o menor cantidad con el paso del tiempo de acuerdo al medio ambiente enel cual nos desarrollemos, así como de nuestras experiencias en la vida.

* Inteligencia Lógica - matemática, la que utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado siempre como la única inteligencia.
* InteligenciaLingüística, la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.
* Inteligencia Espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos, o los decoradores.
* Inteligencia Musical es, naturalmente la de los cantantes,...