Inteligencias multiples



Materia: Teorías del Aprendizaje

Título de la actividad: Inteligencias Múltiples

Contenido

Introducción:

Gardner define la inteligencia como la capacidad de resolver problemasy/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas.
La inteligencia es una habilidad, la cual en cada campo se utiliza un tipo de inteligencia distinta. Todos somos capaces de combinardistintos tipos de inteligencias para resolver problemas o crear productos.
A continuación veremos los diferentes tipos de inteligencias:

Desarrollo:


Inteligencia Naturalista: la queutilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios. En este tipo de inteligencia se involucran las habilidades de la observación, experimentación,reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno.

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NATURALISTA
Entendiendo la naturaleza, haciendo distinciones, identificando la flora y la fauna
Participar en lanaturaleza, hacer distinciones.
Trabajar en el medio natural, explorar los seres vivientes, aprender acerca de plantas y temas relacionados con la naturaleza

Inteligencia Lingüística: es lacapacidad de emplear de manera eficaz las palabras, manipulando la estructura o sintaxis del lenguaje, la fonética, la semántica, y sus dimensiones prácticas. Este tipo de inteligencia la que tienen losescritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.

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AREA LINGüíSTICO-VERBAL
Lectura, escritura, narración de historias, memorización defechas, piensa en palabras
Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar, hacer puzzles
Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendo


InteligenciaEspacial: es la habilidad de apreciar imagenes visuales y espacial, de representarse gráficamente las ideas, y de sensibilizar el color, la línea, la forma, la figura, el espacio y sus interrelaciones....