inteligencias multiples
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Los niños con esta habilidad suelen ser populares, se llevan bien con la mayoría, pueden adaptarse a distintosestilos. Les agrada organizar eventos, dirigir equipos. Saben escuchar, se comprometen con los problemas de los demás y les interesa ayudarlos. Su opinión es tenida en cuenta en el grupo de pares. Suelenser simpáticos y tener buen sentido del humor.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
Los niños con un buen desarrollo de esta inteligencia:
Saben conocerse a si mismos, de acuerdo a su edad, y actuar enconsecuencia.
Registran sus sentimientos y reflexionan acerca de sus pensamientos y su conducta.
Tienen buen manejo de sus emociones tanto para expresarlas como para inhibirlas y subordinar los impulsosa los valores
Son pensativos, suelen contactarse con su mundo de ideas.
Si la autoconfianza es realista, pueden tener ideales acordes a sus posibilidades de logro
Conocerse les permite descubrirque necesitan.
Al ser simpáticos consigo mismos pueden serlo con los demás.
Pueden estar solos, y hasta disfrutar de la soledad.
INTELIGENCIA MUSICAL
Canta constantemente y, a veces, sin darsecuenta
Si sabe suelen silbar
Es entonado para cantar y reconoce melodías o instrumentos desafinados.
Tiene “ritmo” en las actividades que realiza.
Le gusta escuchar música y también bailar.
Essensible a los sonidos del ambiente.
Tiene talento para tocar algún instrumento musical.
INTELIGENCIA LOGICO-MATEMATICA
Captan con claridad situaciones problemáticas planteadas y denotan orden enel proceso de pensamiento para resolverlas.
Tienen facilidad para comprender y resolver operaciones aritméticas.
Disfrutan resolviendo juegos de ingenio
Seleccionan y categorizan la informaciónFormulan predicciones cognitivas
Extraen conclusiones que pueden aplicar a situaciones nuevas,
Se interesan por el funcionamiento de las cosas
INTELIGENCIA VERBAL-LINGÜÍSTICA
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