Inteligencias Multiples
Páginas: 4 (929 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2013
Instituto Politécnico Nacional
Cecyt 1 ‘’Gonzalo Vázquez Vela’’
Nombre: Luis Jovany Guerrero León
Maestra: Dorian Contreras Martínez
Materia: Desarrollo Personal
Tema:Proyecto Aula
Grupo: 1IV8
Grado: 1ro
Ciclo escolar: 2013-2014
1. Inteligencia Lingüística
Consiste en el uso del lenguaje hablado y escrito, habilidad para aprender ellenguaje y la capacidad para usarlo en la obtención de ciertos objetivos. Esta inteligencia incluye la habilidad de usar efectivamente el lenguaje para expresarnos retórica y poéticamente y usar ellenguaje como medio para recordar información. Escritores, poetas, abogados y oradores se destacan bajo esta inteligencia.
El don del lenguaje es universal y su desarrollo es sorprendentementesimilar en todas las culturas.
Se encuentra en nosotros pues, pero mas en las personas que les encanta leer, redactar historias, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidadotros idiomas; al menos esta inteligencia es la que me cuesta mas trabajo ya que muchas veces me trabo al hablar, no domino mucho el ingles, me cuesta trabajo y no tengo tanta labia como las demáspersonas.
2. Inteligencia Lógico Matemática
Consiste en la capacidad de analizar problemas de manera lógica, llevar a cabo operaciones matemáticas e investigar problemas científicamente. SegúnGardner es la habilidad de detectar patrones, razonar deductivamente y pensar en forma lógica. Esta inteligencia se asocia con el pensamiento científico y matemático.
En esta inteligencia seincluyen los científicos, los matemáticos, contadores, ingenieros, y analistas de sistemas entre otros.
En la clase las personas que la han desarrollado analizan con facilidad problemas. Se acercancon entusiasmo a los cálculos numéricos, estadísticas y presupuestos; esta seria quizás la que mas domino, pues se me facilita hacer cuentas y hacer cálculos con números o en su caso letras.
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Instituto Politécnico Nacional
Cecyt 1 ‘’Gonzalo Vázquez Vela’’
Nombre: Luis Jovany Guerrero León
Maestra: Dorian Contreras Martínez
Materia: Desarrollo Personal
Tema:Proyecto Aula
Grupo: 1IV8
Grado: 1ro
Ciclo escolar: 2013-2014
1. Inteligencia Lingüística
Consiste en el uso del lenguaje hablado y escrito, habilidad para aprender ellenguaje y la capacidad para usarlo en la obtención de ciertos objetivos. Esta inteligencia incluye la habilidad de usar efectivamente el lenguaje para expresarnos retórica y poéticamente y usar ellenguaje como medio para recordar información. Escritores, poetas, abogados y oradores se destacan bajo esta inteligencia.
El don del lenguaje es universal y su desarrollo es sorprendentementesimilar en todas las culturas.
Se encuentra en nosotros pues, pero mas en las personas que les encanta leer, redactar historias, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidadotros idiomas; al menos esta inteligencia es la que me cuesta mas trabajo ya que muchas veces me trabo al hablar, no domino mucho el ingles, me cuesta trabajo y no tengo tanta labia como las demáspersonas.
2. Inteligencia Lógico Matemática
Consiste en la capacidad de analizar problemas de manera lógica, llevar a cabo operaciones matemáticas e investigar problemas científicamente. SegúnGardner es la habilidad de detectar patrones, razonar deductivamente y pensar en forma lógica. Esta inteligencia se asocia con el pensamiento científico y matemático.
En esta inteligencia seincluyen los científicos, los matemáticos, contadores, ingenieros, y analistas de sistemas entre otros.
En la clase las personas que la han desarrollado analizan con facilidad problemas. Se acercancon entusiasmo a los cálculos numéricos, estadísticas y presupuestos; esta seria quizás la que mas domino, pues se me facilita hacer cuentas y hacer cálculos con números o en su caso letras.
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