inteligencias multiples



Inteligencias Múltiples: Howard Gardner
Howard Gardner es el creador de la Teoría de las Inteligencias Múltiples. Graduado con un doctorado en educación de Harvard. El define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o mas culturas.

Inteligencia Visual Espacial:
Consiste en la habilidad de pensar y formar un modelo mental delmundo en tres dimensiones. Es la inteligencia que tienen los marineros, escultores, pintores. Permite percibir la realidad, hacer reproducciones mentales, reconocer objetos en diferentes circunstancias, anticipar consecuencias, compara objetos y relacionar colores, líneas, formas, figuras y espacios.
Inteligencia Lógica Matemática:
Es la que se utiliza para resolver problemas de lógica ymatemática, Corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con el que la cultura occidental y con lo que la cultura occidental ha considerado como la única inteligencia, utiliza el pensamiento lógico para entender causa y efecto, conexiones, relaciones e ideas.
Inteligencia Musical:
Habilidad de poder entender o comunicar emociones e ideas a través de la música en composiciones y en suejecución. También pueden relacionarse con la sensibilidad a la música, reconoces, crea o produce esquemas musicales, percibe distintos tonos. Es la que permite que los bailarines, cantantes y músicos puedan desenvolverse adecuadamente.
Inteligencia Verbal:
Habilidad para utilizar el lenguaje oral y escrito para poder informar, comunicar, persuadir, entretener y adquirir nuevos conocimientos.Poder aprender nuevos idiomas, entender el significado de las palabras, usar palabras eficazmente, desarrollas el sentido del humor. Utilizando ambos hemisferios.
Inteligencia Corporal:
Capacidad de utilizar el cuerpo para la realización de actividades o resolver problemas, usa la mente y el cuerpo para la ejecución de de destrezas motoras, tareas físicas y la manipulación de objetos, producir ytransformar objetos manualmente, controlar movimientos programados o involuntarios, amplia la conciencia a través del cuerpo.

Inteligencia intrapersonal:
Poder tomar conciencia de sí mismo y conocer las aspiraciones, es el conocimiento de los aspectos internos de una persona, metas, emociones, ideas, preferencias, convicciones, fortalezas y debilidades propias. Poder autoevaluarse, concentrase,reflexionar, reconocer y expresar
Inteligencia interpersonal:
Permite que puedas conocer a las demás personas que te rodean, puedes captar los sentimientos y necesidades de los otros, re conocer y establecer distinciones entre personas, permite a un adulto hábil, leer las intenciones y los deseos de los demás, aunque se los hayan ocultado.
Inteligencia Naturalista:
Es la habilidad parainteractuar con la naturaleza, suelen ser hábiles para observar, identificar y clasificar a los miembros de un grupo o especie, e incluso, para descubrir nuevas especies. Pueden reconocer flora, fauna y utilizar productivamente sus habilidades en actividades de caza, ciencias biológicas y conservación de la naturaleza. Adaptarse a diversos ambientes, manifestar conciencia animal identificas y amar lanaturaleza.












Inteligencia Emocional: Daniel Goleman
Es una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos y engloba varias habilidades. La Inteligencia Emocional no es un parámetro fijado desde el momento en que naces, hay que desarrollarla, cuidarla y fomentarla en si la IE es la capacidad de reconocer nuestros sentimientos y los sentimientos delas demás personas, así como el conocimiento para manejarlos. Incrementa la autoconciencia, nos facilita elegir aptitudes que nos hacen tolerar las presiones y frustraciones.
Para conocer y controlar las emociones propias y ajenas, se necesita desarrollar cinco habilidades:
Autoconocimiento: Es la capacidad de reconocer un sentimiento en el mismo momento en que ocurre
Autocontrol: la...