inteligencias multiples

Desarrollar las Inteligencias múltiples
Esta teoría sostiene que el ser humano tiene varios tipos de inteligencia que pueden ser potenciadas desde la infancia
"La inteligencia es una capacidad ydestreza que se puede desarrollar", señala Howard Gardner, profesor de Psicología y Ciencias de la Educación, definición que amplía el concepto hasta entonces existente (de que se nace inteligente ono, y que la educación no podía cambiarlo).
Reconoce que la brillantez académica no lo es todo, ni garantiza el éxito profesional. Personas menos destacadas en el colegio triunfan en los negocios o ensu vida personal y, por el contrario, gente con excelente aprovechamiento tiene dificultades para relacionarse con los demás.
Y si bien es cierto que ser brillante en los negocios, el deporte u otraactividad requiere de inteligencia esto no significa ser mejor ni peor, sino distinto. Así Albert Einstein no es más inteligente que el jugador Édison Méndez, pero eso sí sus inteligencias pertenecena campos distintos. "Ellos aprendieron a desarrollar sus habilidades y a la hora de elegir a qué dedicarse supieron hacerlo, seguros de sí mismos y sin dejarse influenciar por nadie",

Explica queningún deportista llega a ser famoso sin antes haber entrenado arduamente, por muy excelentes cualidades naturales que tenga. Lo mismo se puede decir de los matemáticos, filósofos y escritores. Estosignifica que la inteligencia se la desarrolla, eso sí sin excluir la importancia del componente genético. "Todos nacemos con potencialidades marcadas por la genética, las cuales desarrollaremosdependiendo del entorno, nuestras experiencias y la educación recibida, entre otros factores".

La teoría de las Inteligencias Múltiples tiene implicaciones en el proceso de enseñanza, al señalar quetodas las inteligencias deben ser cultivadas desde la infancia, con el fin de descubrir desde esta edad sus habilidades así como sus dificultades, con la finalidad de criar chicos exitosos y felices....