Inteligencias Multiples

Lógico – matemática

Capacidad que permite resolver problemas de lógica y matemática. Es fundamental en científicos y era la predominante en la antigua concepción unitaria de "inteligencia".
Laspersonas que tienen un nivel alto en este tipo de inteligencia poseen sensibilidad para realizar esquemas y relaciones lógicas, afirmaciones y las proposiciones, las funciones y otras abstraccionesrelacionadas. Un ejemplo de ejercicio intelectual de carácter afín a esta inteligencia es resolver pruebas que miden el cociente intelectual.
También se refiere a un alto razonamiento numérico, lacapacidad de resolución, comprensión y planteamiento de elementos aritméticos, en general en resolución de problemas.

Verbal – lingüística
Es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea enforma oral o de manera escrita. Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la sintaxis o semántica, significados del lenguaje. 
La inteligencia lingüística no se limita únicamente allenguaje verbal, sino a la capacidad de comunicarse, saber reconocer sonidos o símbolos y asociarlos a un significado

Visual espacial

Percibe el mundo en imágenes, sirve para orientarse, reconoce objetos ycolores. Capacidad de pensar en tres dimensiones, cirujanos, ingenieros, escultores y diseñadores. Se ubica en el tiempo. Se localiza en el lado derecho. Se relaciona con musical y verbal.

Corporal– kinestésico

Expresión de ideas, sentimientos. Utiliza el cuerpo para realizar actividades, se localiza en el hemisferio izquierdo. Aprenden por medio del movimiento. Perfeccionan el desempeño físico.Interactúan con las manos. Gimnasia, juegos corporales, danza y teatro.

Musical

Instrumentos musicales, se expresan con música. Percepción clara del sonido. Se realiza con lingüística y espacial.Se localiza en el lóbulo temporal derecho. Alta capacidad de concentración y atención. Coreógrafo, interprete, director de orquesta, compositor.

Interpersonal

Es la que nos permite entender a...