Inteligencias multiples

Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza

“Psicología”

INTELIGENCIA INTERPERSONAL



INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Todos los seres humanos son capaces de conocer el mundo de modos diferentes. Según el análisis de las inteligencias todos somos capaces de conocer el mundo de a través del lenguaje, delanálisis lógico-matemático, de la representación espacial, del pensamiento musical, del uso del cuerpo para resolver problemas o hacer cosas, de una comprensión de los demás individuos y de una comprensión de nosotros mismos. Donde los individuos se diferencian es en la intensidad de estas inteligencias y en las formas en que recurre a esas mismas inteligencias y se las combina para llevar a cabodiferentes labores, para solucionar problemas diversos y progresar en distintos ámbitos. Las personas aprenden, representan y utilizan el saber de muchos y diferentes modos. Estas diferencias desafían al sistema educativo que supone que todo el mundo puede aprender las mismas materias del mismo modo y que basta con una medida uniforme y universal para poner a prueba el aprendizaje de los alumnos. Éstosestarían mejor servidos si las disciplinas fueran presentadas en diferentes modalidades y el aprendizaje fuera valorable a través de la variedad de los medios (Gardner, 1998).

¿Por qué no son talentos o aptitudes sino inteligencias?

Gardner se dio cuenta de que las personas están acostumbradas a escuchar expresiones como: "no es muy inteligente, pero tiene una maravillosa aptitud para lamúsica”, pero para él en realidad son inteligencias. "Estoy siendo un tanto provocativo intencionalmente. Si hubiera dicho que habían siete clases de competencia, la gente hubiera bostezado y dicho ‘si, si’. Pero llamándolas ‘inteligencias’ estoy diciendo que nos hemos inclinado a colocar un pedestal una variedad llamada inteligencia, y que en realidad hay una pluralidad de éstas, y algunas cosas enlas que nunca hemos pensado como ‘inteligencia’ de manera alguna" (Antunes, 2004).

Todos tenemos todas las inteligencias

En realidad todos los seres humanos tenemos todas las inteligencias en distinta proporción. Somos únicos desde el punto de vista genético y también tenemos una historia ambiental única.
Las inteligencias no pueden ser forzadas, sin embargo si pueden ser guiadas condelicadeza, y también se pueden ver frustradas por experiencias traumáticas (Antunes, 2004).
INTELIGENCIA INTERPERSONAL

¿En que consiste la inteligencia interpersonal?

Esta inteligencia involucra la habilidad de entender y trabajar con otras personas, podría decirse que es el arte para comprender a los demás, es decir, en la capacidad para “leer” los mensajes verbales y no verbales de otraspersonas, a veces en un instante; en saber reaccionar ante distintos estados de ánimo, temperamento, motivación e intención, y es la habilidad para hacer amigos y para servir de compañía de manera eficiente, así mismo esta inteligencia caracteriza a los lideres, por lo que su función es indispensable en distintos grupos sociales.. Las personas que se preocupan bastante por su apariencia, por el modode combinar sus prendas, por su desempeño social, incluso entre personas próximas, y por la intensidad con que son recordadas positivamente por los demás, revelan esa forma de inteligencia en “alta” y, naturalmente, se oponen a las otras que jamás se interesan por si mismas y por la impresión que causan en los demás. En el preescolar esta inteligencia se manifiesta por la avidez que presentanlos pequeños para estar acompañados por otros niños y por participar en actividades grupales (mas que en las actividades individuales) (Antunes, 2004).

Normalmente los otros niños buscan su compañía, ya que tienen la habilidad de solucionar conflictos y para integrar a diferentes personalidades en el juego. En niveles más profundos, esa inteligencia permite que adultos y adolescentes...