inteligencias multiples10

INTELIGENCIAS MULTIPLES  
 
 

NOMBRE

DESCRIPCIÓN

ÁREAS

ACTIVIDADES

Inteligencia
lingüísticaverbal.

Capacidad de emplear de
manera eficaz las palabras,
manipulando la estructura
o sintaxis dellenguaje, la
fonética, la semántica, y
sus dimensiones prácticas.

-Diálogos
-Composiciones
-Debates
-Lecturas
-Poesía
-Narraciones
-Idiomas

Redactar historias,
leer,
jugar
con
rimas, trabalenguas
yen
los
que
aprenden
con
facilidad
otros
idiomas.

Inteligencia
corporalcinestésica

Es la habilidad para usar el
propio
cuerpo
para
expresar
ideas
y
sentimientos,
y
sus
particularidades
decoordinación,
equilibrio,
destreza,
fuerza,
flexibilidad y velocidad, así
como propioceptivas y
táctiles.

-Dibujar libremente y
calcar.
-Jugar con títeres
-Hacer figuras con
diferentes tipos de
masa
-Reconocercanciones o películas
-Practicar deportes

Construir, modelar,
realizar
trabajos
manuales.

Inteligencia
lógicamatemática

Es
la
capacidad
de
manejar
números,
relaciones
y
patrones
lógicos de maneraeficaz,
así como otras funciones y
abstracciones de este tipo.

-Identificar modelos
-Calcular, formular y
verificar hipótesis
-Utilizar el método
científico
y
los
razonamientos
inductivo
y
deductivo.Comprender
o
comunicarse
con
símbolos.
Investigar
hechos
numéricos
y
analizar estadísticas
sobre un tema.
Crear hipótesis o
deducciones lógicas
sobre un tópico.

Inteligencia
espacial

Es la habilidadde apreciar
con certeza la imagen
visual
y
espacial,
de
representarse
gráficamente las ideas, y
de sensibilizar el color, la
línea, la forma, la figura, el
espacio
y
sus
interrelaciones.

-Uso de latecnología
-Artes visuales
-Dramatización
-Demostraciones
-Investigaciones

Estudiar
con
gráficos, esquemas,
cuadros. Les gusta
hacer
mapas
conceptuales
y
mentales. Entienden
muy bien planos ycroquis.

Inteligencia
musical

También conocida como “buen
oído”, es el talento que tienen
lo grandes músicos, cantantes
y bailarines. La fuerza de esta
inteligencia radica desde el
mismo nacimiento y...