INTELIGENCIAS M LTIPLES

Páginas: 2 (440 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2015
La Asunción, 18/11/2014

Técnicas de Estudio y Tecnologías de la
Información y la Comunicación
Prof. Kenny Riera

Realizado por:
Génesis Flores C.I.24438916
Natasha Santaella C.I.16249618
AmmyVelásquez C.I.13191105

Inteligencias Múltiples
Howard Gardner

¿Qué es la inteligencia
según Howard Gardner?
Howard

Gardner definió la
inteligencia como "la capacidad
de resolver problemas o de
crearproductos que sean
valiosos en una o más
culturas”.



Según Gardner la inteligencia
no es algo innato y fijo que
domina todas las destrezas y
habilidades de resolución de
problemas que posee el serhumano,
sino
que
la
inteligencia está localizada en
diferentes áreas del cerebro,
interconectadas entre sí y que
pueden también trabajar en
forma individual, teniendo la
propiedad
de
desarrollarseampliamente si encuentran un
ambiente que ofrezca las
condiciones necesarias para
ello.

¿Cómo hizo Gardner para definir
estas diferentes inteligencias?
 Gardner

estudió
el
desarrollo de habilidadesen
los niños y la forma en que se
descomponían las diferentes
capacidades en casos de daño
cerebral.
 Además,

Gardner observó
como se manifestaba cada una
de las inteligencias dentro de
la culturadel individuo.

INTELIGENCIA
LÓGICA
MATEMÁTICA

Inteligencia Lógica Matemática

 La

inteligencia lógica matemática tiene que
ver con la habilidad de trabajar y pensar en
términos de números y deutilizar el
razonamiento
lógico.
Se
localiza,
básicamente en el hemisferio cerebral
izquierdo y representa “la inteligencia”
reconocida socialmente, de forma tradicional.

Es

el tipo de inteligenciaque usan los
programadores de computación, los
matemáticos y los científicos que crean
hipótesis y las prueban con datos
experimentales. Gardner, afirma que las
personas dotadas con esta inteligencia,afrontan el proceso de “solución de
problemas” de forma notablemente
rápida y eficaz. Muchas veces, la
solución del problema puede aparecer en
la
mente,
antes
de
articularlo
verbalmente.

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