inteligencias

Antonio P. Castilla

El pedagogo Antonio p. Castilla fue un importante personaje de la época del Positivismo, su origen de su nacimiento es confuso, se sabe que en 1542 fue legitimado por elEmperador como hijo de Gonzalo Pérez, uno de los más prestigiosos secretarios de Carlos I.
La voz de la Instrucción, editado por don Antonio P. Castilla, español por nacimiento, era un semanariodestinado al progreso de la enseñanza y a la defensa de los intereses materiales y culturales del magisterio mexicano. Esta defensa de los intereses materiales y culturales del magisterio mexicano. Estapublicación se ocupó del "sistema simultáneo", del "sistema mutuo", del "sistema mixto" y de los "métodos especiales de enseñanza", todo con gran acopio de observaciones.
Dio las primeras leccionesimportantes de didáctica al profesorado mexicano, en la capital de la República, y quien trató, el primero, de superar la enseñanza mutua impartida en las escuelas lancasterianas, proponiendo el sistemasimultáneo y el sistema mixto. El sistema simultáneo consintió en formar un grupo de niños con las mismas características con el objetivo de que todos se instruyeran en la misma sección y con lasmismas capacidades.
Antonio P. Castilla redacto un libro de texto que tuvo una amplia difusión el cual fue el método racional de lectura y era principalmente dedicado a la enseñanza primaria que enseñababásicamente sobre procedimiento del silabeo. 
El pedagogo no dejo fuera los métodos. Nos dice que el método es el camino más pronto y fácil para realizar algo. Es analítico o sintético y compuesto ola unión de ambos. Los tres permiten al hombre investigar, demostrar y comprobar. La enseñanza no puede realizarse sin apelar a uno o algunos de ellos. Mas para enseñar, es preciso,hablar, interrogar, preguntar, responder alternativamente, narrar y ejecutar.
Cuando solamente se habla, el método se llama acromático o recitativo; y si se enseña interrogando, ero temático o...