inteligente

Instituto Maya “Padre Guillermo Woods” de Magisterio Bilingüe Intercultural.
Colotenango, Huehuetenango.

Grado: Sexto Magisterio

Sección “B”

Profesor: José Luis Pérez Ordoñez.

Tema:Proyecto de nación.


Integrantes: Claves.
Dargwin Rolando Domingo 2
Rocael Gabriel López 6Fredy Marroquín Gómez Pérez 9
Jesiica Hermelinda Jiménez Morales 16
Leticia López Biscaína 17
Patricia Candelaria Pérez García23
Elisandro Efraín Pérez López 25
Claudía Josefa Pérez Sánchez 26
Leonel Sánchez Morales 33
3. Proyecto de Nación
3.1.Visión: Transformando la educación para el desarrollo de nuestro país.

3.2. Justificación: Por que Guatemala ocupa uno de los lugares bajos en lo referente a la Educación a nivel de Centroamérica,quizás sea por la poca falta de interés de los docentes de cada centro educativo, o por la falta económica de parte del gobierno o de los padres, también los problemas familiares como lo es ladesintegración familiar ya que por lo mismo los jóvenes y señoritas toman sus propias decisiones. En cuanto al avance de la educación conforme pasa el tiempo va ir mejorando en nuestro medio, a través delaporte del gobierno económicamente en un porcentaje que debería de ser el 7%.
3.3. Ámbitos de Acción:

a. Laboral: Que el gobierno genere empleos para que así puedan salir adelante en todo losámbitos de la vida para una transformación dentro de la sociedad.

b. Cultural: que no haya desigualdad entre las culturas, pues todos tenemos el mismo derecho y capacidad de ejercer las diferentesactividades o trabajo.

c. Social: que la sociedad sea democrática y libre de participar en cualquier ámbito ya sea político, laboral y cultural, ya que todos (as) tiene derecho a vivir en paz como las...