INTENCIONALIDADES EDUCATIVAS

INTENCIONALIDADES EDUCATIVAS:
La escuela es una de las instituciones que en conjunto con otras instituciones conforman la estructura de una sociedad. Por lo tanto por medio de la enseñanza que esuna actividad intencional se puede plantear la reproducción o la transformación de dichas estructuras que se encuentran establecidas. No se puede olvidar que la enseñanza ante todo es una actividadmoral.
Para interiorizarnos con el tema que nos interesa, las intencionalidades, es importante comenzar definiendo lo que los autores mencionan de los objetivos. Eraut considera que estos hacenreferencia “al resultado intencional y predeterminado de un programa de enseñanza planificado y se expresa en términos de lo que el alumno haya aprendido”. Los objetivos cuentan con tres rasgos que losidentifican; resultados, intencionalidad, expresado en términos de lo que se debe aprender por parte del educando. Los objetivos de enseñanza tienen como principal misión la definición de un resultadoque los estudiantes deben conseguir. Estos se desprenden del modelo pedagógico técnico que a su vez tiene como base al modelo de producción fabril, dicho modelo surgió con mayor auge en la década del´40 de la mano de Tyler. Este modelo se encarga de apreciar objetivos concretos a los que su busca alcanzar y los cuales son controlados mediante rigurosos exámenes que tienen más que ver con el controlde calidad de los productos que con un proceso educativo trasformador.
Es importante resaltar que los objetivos van a servir de guía a los docentes, pero estos no pueden circunscribirse solamente aque capacidades deben desarrollar los estudiantes, que deben aprender, en que tiempos. El docente además de pretender, que el estudiante aprenda también debe tener en cuenta otros aspectos, debido aque este debe ser justo, motivador con los educandos de modo que incentive el debate, el dialogo, la reflexión, y sobre todo lograr ganar su confianza. Es decir que este tiene la posibilidad de...