Intenciones comunicativas

10. Matriz de Valoración ó Rúbrica

MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

Siglema: PIPM-03 Nombre del
Módulo:

Procesamiento de información por medios digitales

Nombre del

Alumno:

Docente evaluador: Grupo: Fecha:

Resultado de
Aprendizaje:

1.1 Identifica los componentes físicos del equipo de cómputo mediante su caracterización y funciones.

Actividad de evaluación:1.1.1 Opera el equipo de cómputo, bajo las instrucciones y medidas de seguridad establecidas en el manual del fabricante ubicando sus componentes y dispositivos periféricos.


INDICADORES | % | C R I T E R I O S |
| | Excelente | Suficiente | Insuficiente |
Instalación y conexión del equipo | 45 |  Instala el CPU, monitor, teclado y mouse bajo los lineamientos establecidosen el manual del fabricante. , Enciende y apaga el equipo de cómputo aplicando medidas de seguridad. Realiza las conexiones del CPU, monitor, teclado, mouse revisando y aplicando medidas de seguridad durante la instalación de los mismos, Además prevé espacios y lugar de conexión, para soportar futuros equipos adicionales y ordena el cableado para evitar accidentes. |  Instala el CPU,monitor, teclado y mouse bajo los lineamientos establecidos en el manual del fabricante. Enciende y apaga el equipo de cómputo aplicando medidas deseguridad. Realiza las conexiones del CPU, monitor, teclado, mouse revisando yaplicando medidas de seguridad durante la instalación de los mismos | Omite realizar alguna de las siguientes actividades: Instala el CPU, monitor, teclado y mouse bajo loslineamientos establecidos en el manual delfabricante. Enciende y apaga el equipo de cómputo aplicando medidas de seguridad. Realiza las conexiones del CPU, monitor, teclado, mouse revisando y aplicando medidas de seguridad durante la instalación de los mismos |
Configuración y operación de dispositivos | 50 |  Ajusta óptimamente el brillo y contraste del monitor Activa todos los controlesdel establecimiento del ahorro de energía. Usa controles de desplazamiento de la imagen Ajusta eficazmente todos los controlesdel estado de la impresora y alimentacióndel papel |  Ajusta óptimamente el brillo y contraste del monitor. Activa todos los controles del establecimiento del ahorro de energía. Usa controles de desplazamiento de la imagen Ajusta eficazmente todos los controlesdel estado de la impresora yalimentación del papel. | Omite realizar alguna de las siguientes actividades: Ajusta óptimamente el brillo y contraste del monitor. Activa todos los controles del establecimiento del ahorro de energía. Usa controles de desplazamiento de la imagen Ajusta eficazmente todos los controles |

INDICADORES | % | C R I T E R I O S |
| | Excelente |Suficiente | Insuficiente |
| |  Estable distintos modos de operación mediante el panel de control. Además Ejecuta eficazmente todas las funciones del Mouse y establece idioma,velocidad y tipo de teclado, tamaño de lafuente, colores, protector de pantalla con clave, tamaño, orientación y tipo de papelconforme a los requerimientos delusuario. |  Estable distintos modos de operación mediante elpanel de control. Ejecuta eficazmente todas las funciones del Mouse. Establece idioma, velocidad y tipo de teclado, tamaño de la fuente, colores,protector de pantalla, tamaño,orientación y tipo de papel conforme a los requerimientos del usuario. | del estado de la impresora y alimentación del papel. Estable distintos modos de operación mediante el panel de control. Ejecuta eficazmentetodas las funciones del Mouse. Establece idioma, velocidad y tipo de teclado, tamaño de la fuente, colores,protector de pantalla, tamaño,orientación y tipo de papel conforme a los requerimientos del usuario. |
Operación de dispositivos de almacenamiento (AUTOEVALUACIÓN) | 5 |  Utiliza dispositivos de almacenamiento extraíble de acuerdo con sus características técnicas de operación. Pone y...