Intensionalidad

Páginas: 2 (409 palabras) Publicado: 4 de julio de 2012
Jueves 22 Septiembre 2011
Relatoría Práctica V
Hecho Por: Gina Romero Barreto

A las 11:30 de la mañana nos encontramos en la sala de profesores junto con la coordinadora de práctica para acordardiferentes puntos.
Empezamos por hablar de la Semana Cultural UPN, al respecto se dijo que no habría práctica el jueves 22, pero deberíamos asistir y hacernos participes de las actividadesrealizadas por la Universidad.
También se habló acerca de los dos jueves siguientes y se acordó que el jueves 6 de octubre tendríamos práctica normal y el 13 de octubre en la semana de receso escolar, habríaJornada pedagógica en la UPN, entonces nos encontraríamos en la universidad.
Por otro lado, se entregaron los diarios de campo a la coordinadora y se hizo referencia a las planeaciones, respecto a laentrega se aclaro que se debían entregar previamente, ya sea por escrito dejándolas en el casillero de la profesora en la oficina del Programa, o mandarla por medio del correo electrónico, para poderhacer las respectivas correcciones. El día límite para entregar las planeaciones es el lunes y cada planeación deberá tener solo un objetivo y éste debe ser general de cada acción en concreto.Respecto a las inasistencias, se reiteró que se debe avisar oportunamente, traer la respectiva excusa y reponer el día según lo acordado y establecido en la carta de compromiso de estudiantes.
De igualmanera, se hizo referencia al rol que tenemos como maestras en formación y la mejor forma de el aprovechar nuestro tiempo con los niños y niñas, por esta razón se debe hacer un acompañamientopermanente, no solo en el aula, sino también en el descanso y los demás momentos cotidianos.
Por último se dijo que se debía entregar el diario de campo el día acordado con los puntos ya expuestos y que eneste semestre no había un proyecto de aula como tal.
Es necesario hacer previamente un reconocimiento de los niños y niñas de allí que se entregará un primer informe de identificación de los cursos,...
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